О Сите, найдите главные слова о кончетание и совете и 2).
поставьте т их нотарое казвие имаме сауытовые пушка не
и истете eurolchяти к ее таких
1) Удивительный мир, известн... дот, трозслабления, а трина
разноцветн... ковёр, бол... цветок, ков... растение, уяасел... труд, але
тоды... работа, быстр... деяние, при ати... еморруп,
2) Вытираем тыль; рисует листь..., собирает тоа туди под но
там ..., спустилась к рек., вышли из лес... ,
3) Работать хороцо; вылетает хумно, аступил риби, вели
быстро, погас давно, шептались тихонько, поднималась медления, много
трудиться, сидел скучая,​

1)Я родителям по дому, хорошо учусь (=) и слушаюсь (=) старших, подавая, тем самым, хороших пример своим младшим братьям и сестрам.
2) Участвуя в благотворительности, школьники (-) то отдают (=) свои почти новые или неношеные вещи нуждающимся, то собирают (=) для голодающих стариков и детей еду, то устраивают (=) настоящие концерты для ветеранов или ребят из детских домов.
3) Творя добро (_._._.),  каждый человек (-) приносит пользу (=) не только другим, но и себе, или ты (-), или я (-), или твои друзья (-).
4) Мир (-) на Земле строится (=) на нескольких вещах (---): на милосердии (---), на любви (---) и на дружбе (---).
5) Борющийся за правду и справедливость (~) человек (-) был удостоин особой награды (=), получив ее по праву (_._._.).
Доп.: 6) Ни жестокостью (---), ни злостью (---), ни гневом (---) - всеми низшими человеческими качествами (обобщ.слово) не разрушится (=) вера (-), надежда (-), любовь (-).

[Не совсем понятно было, где среди этих "-" обозначены подлежащие, а где - дополнения, так что сочиняла эти предложения по данным схемам так, как это поняла я (исходила из банальной логики не ругать за возможное недопонимание!
Понять, простить и, если отблагодарить - я старалась!С: ]

1)Я родителям по дому, хорошо учусь (=) и слушаюсь (=) старших, подавая, тем самым, хороших пример своим младшим братьям и сестрам.
2) Участвуя в благотворительности, школьники (-) то отдают (=) свои почти новые или неношеные вещи нуждающимся, то собирают (=) для голодающих стариков и детей еду, то устраивают (=) настоящие концерты для ветеранов или ребят из детских домов.
3) Творя добро (_._._.),  каждый человек (-) приносит пользу (=) не только другим, но и себе, или ты (-), или я (-), или твои друзья (-).
4) Мир (-) на Земле строится (=) на нескольких вещах (---): на милосердии (---), на любви (---) и на дружбе (---).
5) Борющийся за правду и справедливость (~) человек (-) был удостоин особой награды (=), получив ее по праву (_._._.).
Доп.: 6) Ни жестокостью (---), ни злостью (---), ни гневом (---) - всеми низшими человеческими качествами (обобщ.слово) не разрушится (=) вера (-), надежда (-), любовь (-).

[Не совсем понятно было, где среди этих "-" обозначены подлежащие, а где - дополнения, так что сочиняла эти предложения по данным схемам так, как это поняла я (исходила из банальной логики не ругать за возможное недопонимание!
Понять, простить и, если отблагодарить - я старалась!С: ]