Задание 2. Прочитайте тексты писмено винотиите а иния Текст А.
- Дедушка, а расскажи мне, какие машины были раньше?
О, самая первая машина были паровой. На ней стоял котел с подой. Огонь грел воду, и
получившийся пар враинал мотор. Билим акие миши очень медленно, ведь им приходилось
возить на себе огромный котел, отку и кирпичей. Опис прои и молы,
А сколько человек мила такая машинаспросила Малика.
Шофера да пассажира,
- А дальше уже мело?
Нет. Потом были обре rен бензиновый шиг со сце називают двигатель внутреннего
сгорания.
Текст Б.
Очень побили на Руси кататься на тройке орай, априлеп псии или повозку. Под
дугой подвешивали колокольчикисто алеко, а и охансселей, или голы, людям хотелось,
чтобы перемещаться на дальние расстояния молкно было удобнее, быстрее. Человек хотел
облегчить жизнь и себе, и бедной оши, с которая тянула повозку с гялсе шм грузом и в жару, и в
мороз. Он думал: как сделать, чтобы Тележка поехала сама? И вот наступило время создания
автомобиля.
1.Какой общей темой объединены оба текста? Запишите её​

Предлоги не могут выступать как самостоятельные члены предложения, однако они употребляются в составе предложно-падежной группы, совместно с формой падежа выражая определённое значение. Поэтому во всех трех комплексах принято подчёркивать предлог вместе с существительным, к которому он относится. При этом необходимо обратить внимание на случаи, когда предлог и существительное разделены прилагательными или причастиями, например: вместо старшего брата. В этом случае ошибкой будет подчёркивание предлога вместе с прилагательным как определения.
Приставка — это значимая часть слова, которая находится перед корнем. Обозначается углом (как у квадрата в верхнем правом углу)

Правописание зависит от ударения : зар-зор, гар-гор, клан-клон, твар-твор : заря- зорька, загар - загореть, поклон- кланяться, творец - творчество. Правописание зависит от соседних согласных : лаг-лож, раст-ращ-рос, скак-скоч : излагать - изложение, растение, выращенный, заросли, скакать - выскочить. Правописание зависит от суффикса -А- : бер-бир, пер-пир, дер-дир, тер-тир, мер-мир, блест-блист, жег-жиг, чет-чит, стел-стил, я-им, а-ин, кас-кос : соберу - собирать, умереть - умирать, поднЯть - поднИМать, начАть- начИНАть, блестеть - блистать, касание- коснуться и т. д. Правописание зависит от лексического значения : мак- в значении "погружать в жидкость", мок- в значении "пропускать жидкость" : макать хлеб в варенье - непромокаемый плащ; равн- в значении "уравнять, наравне" , ровн - в значении "ровный, гладкий" : равняться на передовиков, подровнять чёлку. Корни с чередованием ОРО-РА, ОЛО-ЛА : ворота - вратарь, золото - злато. Правописание корня плав-плов-плыв запомнить : пловец, пловчиха, пловцы, плывун; в остальных случаях плав-.Есть исключения, их выписать из учебника и запомнить.