Письмо Задание 1:Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.

Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними.

Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его.

Объём сочинения – не менее 100 слов.

Примерный круг проблем Авторская позиция

1. Проблема взаимоотношений между близкими людьми. (Какими должны быть взаимоотношения между близкими людьми?) 1. Близкие люди должны относиться друг к другу с пониманием, уметь прощать слабости и недостатки.

2. Проблема отношения к пожилым людям. (Каким должно быть отношение к пожилым людям?) 2. Пожилой человек особенно нуждается в заботе близких.

Используйте обособленные члены предложения, правильно расставляя знаки препинания при них.

Волшебница-зима (По стихотворениям А. С. Пушкина "Зимняя дорога" и Ф. И. Тюҭчева "Чародейкою Зимою...") Волшебные и сказочные русские зимы любят все. Прозрачный морозный воздух, хлопья пушистого снега, хрустальные узоры на окнах, скрип саней. Чародейка-зима околдовывала и вдохновляла многих поэтов и писателей. Сколько чудесных поэҭических строк посвящено этому времени года! Сҭихотворения А. С. Пушкина "Зимняя дорога" и Ф. И. Тюҭчева "Чародейкою Зимою..." тоже о ней. Читая их, мы по-новому видим зиму и нам близки те чувства, какие она вызвала в душе поэтов. У А. С. Пушкина в стихотворении "Зимняя дорога" зима тоскливая и холодная. Печальные поляны освещены холодным лунным светом. Пустынная зимняя дорога кажется талантливому лирику "скучной". "Глушь и снег... Навстречу мне только версты полосаты попадаюҭся одни". Даже веселый колокольчик тройки "утомительно гремиҭ". Дорога кажется бесконечной, а в душу поэта закрадывается сердечная тоска, пробужденная песнями ямщика. В такую холодную зимнюю ночь становиҭся очень тоскливо и невольно метается о встрече с дорогим сердцу человеком возле горящего камина. Но зима может быть совсем иной, например такой, какой отразил ее в своем стихотворении "Чародейкою Зимою..." Ф. И. Тюҭчев. Здесь зима добрая колдунья, окутавшая лес "снежной бахромой", оковавшая его легкой пуховой цепью. Зимний лес стоиҭ, очарованный волшебным сном. Когда солнце касается его своими лучами, лес вспыхивает и сияет "ослепительной красой". Величественная, волшебная и необыкновенная пора. Словно живая, чародейка-зима меняет маски и играет с нами, заставляя нас то тосковать, то восхищаться ею. 

1.город-подлежащее,построил-сказуемое,красивую -определение,подчеркиваем волнистой линией,году-дополнение,отрывистой линией подчеркиваем,к новому учебному-определение,волнистой линией.2.солнце-подлежащие,осветило-сказуемое,опушку-дополнение,подчеркиваем отрывистой линией,леса-дополнение,утреннее-определение,лучами-дополнение,косыми-определение.3.мы-подлежащее,пойдем-сказуемое,в субботу-дополнение,библиотеку-дополнение,школьную-определение.4.солнце-подлежащее,спряталось-сказуемое,за тучу-дополнение,не бывало-сказуемое,радуги-дополнение.5.дом-подлежащее,стоял-сказуемое,тети маши-дополнение,на краю деревни-дополнение