Прочитайте текст и дайте ответы на вопросы [10] Поистине человеческая фантазия никогда не знала пределов. Устав от
традиционных видов спорта, люди начинают изобретать новые, необычные
состязания. В них, как и в спорте, сохраняются спортивные принципы: жажда
победы, борьба, азарт, сила воли. Правила таких диковинных видов спорта и в
самом деле выглядят немного необычно, даже экзотически.
Вот до чего додумался в свое время известный лыжник из Финляндии.
Тренируя выносливость, он частенько бегал по болоту и окрестностям. Однажды
от скуки ему в голову пришла одна необычная идея. Если сыграть футбол на
болоте? Давайте попробуем! Так и появился топь-футбол. Неожиданно это
изобретение приобрело большую популярность, что теперь проводятся даже
чемпионаты мира по данному виду спорта!
Как известно, Англия является родиной футбола. Но англичанам
принадлежит изобретение еще и подводного хоккея! Однажды зимой несколько
ныряльщиков во время однообразных тренировок в бассейне решили
разнообразить и усложнить занятия. Так появился подводный вариант хоккея.
Основной инвентарь - маленькие пластиковые клюшки и шайба из свинца. Шайба
покрыта пластиком, чтобы не возникало трения и препятствий во время
скольжения по дну. Главная цель - забить в ворота противника максимальное
количество шайб. При этом хоккеистам-подводникам, чтобы продолжать игру,
приходится часто всплывать на поверхность для глотка свежего воздуха.
Трансляция таких «боев» проходит также необычно, с специальных
видеокамер, которые устанавливают под водой. С некоторых пор проводятся
чемпионаты мира по подводному хоккею, в которых принимают участие команды
из Канады, Франции, США, ЮАР, Голландии и других стран.
Задание А
1. Дайте название тексту. [1]
2. Подводный хоккей - это вид спорта или развлечение? [1]
3. Какие правила роднят эти виды занятий со спортом? [1]
4. Какова вероятность принять участие в данных видах состязаний у наших
соотечественников? [1]
5. Подберите из текста синоним к слову необычный [1]
Задание В
1. Определите тип речи данного текста. Приведите аргументы (не менее 2-х) [3]
2. Определите стиль речи. Приведите жанровые и языковые особенности стиля.
(не менее 2-х) [2]