Ничего в природе не могло быть лучше, чем степь! Вся поверхность земли

представляется зелено-золотым океаном,

по которому брызнули миллионы разных

цветов. Сквозь тонкие, высокие стебли

травы сквозили голубые, синие и лиловые

волошки; желтый дрок выскакивал вверх

своею пирамидальною верхушкою; белая

кашка зонтикообразными шапками

пестрела на поверхности.

Егорушка, задыхаясь от зноя, побежал к осоке

и оглядел местность. Увидел он то же самое,

чтовидел и до полудня: равнину, холмы, небо,

лиловую даль.

В траве Егорушка поймал скрипача, поднес к

уху и долго слушал, как тот играл на своей

скрипке. Когда надоела музыка, он погнался

за толпой желтых бабочек, прилетавших к

осоке наводопой, и сам не заметил, как

очутился опять возле брички.

Сравни тексты. Результаты сравнения запиши в таблицу.

Параметры сравнения Текст №1 Текст №2 Схожи (+)

Различны (-)

Тема (запишите тему каждого текста).

Основная мысль (запишите основную

мысль каждого текста).

Ключевые слова (запишите по 4-5

ключевых слов каждого текста).

Сравниваем тексты и определяем их тип:

текст-описание или текст-повествование.
Соч 5класс ответьте

1) игра актера была проникновенна и взволнована. 2) для рассмотрения жилищных вопросов образованы специальные комиссии из представителей заинтересованных ведомств. 3) сыновья ее грубы и необразованны. 4) сибиряки обычно всегда сдержанны. 5) сюжеты некоторых произведений сложны и запутаны. 6) суд не усмотрел в данном деле состава преступления, и обвиняемые были оправданы. 7) чрезвычайные меры в условиях шторма были необходимы и вполне оправданны.а) проникновенна,грубы, необразованны, сдержанны, оправданныб) взволнована, образованы, запутаны, оправданы, 

ПРОВЕРЯЕМЫЕ И НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА -

В безударных слогах гласные пишутся так, как они произносятся под ударением.

Например: примирять поссорившихся – примерять туфли.

 Безударной гласной проверяют путем подбора родственных слов или форм слова , в которых эта гласная стоит в ударной позиции : примирять — мир;                                                                                       примерять — мера;                                                                                      развиваться — развитие;                                                                            развеваться — веять.                

 Безударные гласные а /о в корнях глаголов совершенного вида нельзя проверить формами несовершенного вида на -ывать (-ивать).

Например:                                                                                                            затопить, заглотить.               Ср.: затапливать, заглатывать.                   Правописание таких слов следует проверять однокоренными словами:     топка, глотка.

Если написание безударной гласной в корне слова нельзя проверить подбором родственных слов или изменением формы слова, то написание слова следует запомнить.

Например: вагон, винегрет, палисадник, стакан, ураган, экзамен.