Суммативное оценивание за І четверть 7 класс
Виды речевой деятельности: чтение, письмо.
Цели обучения: 7.3.1.1.Понимать главную и второстепенную информацию
сплошных и несплошных текстов, связывая информацию с
общеизвестными, повседневными знаниями
7.3.5.1.Составлять сложный план
7.5.1.1 использовать собирательные, вещественные и
абстрактные
существительные, прилагательные и наречия в разных
степенях сравнениях;
Количество : 13
Грачи давно расхаживали по двору и начали вить гнезда в
Грачевой роще. Скворцы и жаворонки тоже прилетели; и вот стала
появляться настоящая птица, дичь, по выражению охотников.
Сколько волнений, сколько шумной радости!
Вода сильно прибыла. Река выступила из берегов, слилась с
озером Грачевой рощи. Все берега были усыпаны всякого рода
дичью; множество уток плавало по воде между верхушками
затопленных кустов, а между тем беспрестанно проносились
большие и малые стаи разной прилетной птицы; одни летели высоко,
не останавливаясь, а другие низко, часто опускаясь на землю; одни
стаи садились, другие поднимались, третьи перелетывали с места на
место; крик, писк, свист наполняли воздух. Не зная, какая это летит
или ходит птица, какое ее достоинство, какая из них пищит или
свистит, я был поражен, обезумлен таким зрелищем.
Мало-помалу привык як наступившей весне и к ее
разнообразным явлениям, всегда новым, потрясающим и
восхитительным; говорю привык, в том смысле, что уже не приходил
в исступление...
1.Определите главную информацию текста.
А)Грачевая роща
Б) Перелетные птицы
B) Приближение весны
Г) Сильная весенняя оттепель
2. Определите второстепенную информацию в тексте.
Чтение
Прочитайте текст и выполните задания.
В середине великого поста наступила сильная оттепель. Снег
быстро начал таять, и везде показалась вода. Приближение весны в
деревне произвело на меня необыкновенное, раздражающее
впечатление. Я чувствовал никогда не испытанное мною, особого
рода волнение... и следил за каждым шагом весны. Шире, длиннее
становились грязные проталины, полнее наливалось озеро в роще, и,
проходя сквозь забор, уже показывалась вода между капустных гряд
В нашем огороде. Все замечалось мною точно и внимательно, и
каждый шаг весны торжествовался как победа!
+ 140​

Пробудившаяся природа встряхнётся и начнёт деятельно готовиться к тому, чтобы жить и радоваться теплу ближайшие несколько месяцев. Сбросят с себя сонное оцепенение насекомые и птицы. Звери, почувствовавшие потепление, также выйдут из своих убежищ.    Нужно только совсем немного подождать - и молодая весна заявит о своих правах. Мрачные ныне леса оденутся в зелёную листву и на их ветвях птицы будут петь песни и вить гнёзда. И пускай сейчас снег ещё остаётся повсюду - это ненадолго. Молодой и звонкий март справится со своей задачей. И первые предвестники тёплого времени года оповестят природу о переменах. Быстрые ручьи, звеня и переливаясь будут разносить радостную весть: "Весна идёт! Весне дорогу!".

Сочинение на тему убираю свою комнатуУбираю свою комнату 

Мы с родителями живем в трехкомнатной квартире. Одна комната принадлежит родителям, во второй мы принимаем гостей, а третья комната - моя. Она не очень большая, но в ней достаточно места для кровати, шкафы, книжной полке, письменного стола и спортивного уголка. Я стараюсь постоянно поддерживать порядок в своей комнате, но это не всегда мне удается. Поэтому чаще всего я убираю там где раз в два-три дня. Я хожу в школу, поэтому у меня на столе всегда лежат какие-то книжки, тетради, ручки. Кроме этого, там стоят часы. Каждый раз, когда я выполняю домашнее задание, я выкладываю на стол все необходимые учебники, тетради, словари. Иногда, когда задают множество, выполнение домашнего задания занимает у меня целый вечер. По окончании своей работы я составляю необходимые на завтра тетради с учебниками в рюкзак, а все остальное прячу в ящики стола и на книжную полку. 
Почти каждый день я занимаюсь спортом. Мой спортивный уголок состоит из спортивной стенки, каната, турника и колец. Все это расположено на небольшой площади, поэтому очень удобно перескакивать с одного на другое. От меня всегда много шума, когда я занимаюсь спортом. А если еще и вместе с друзьями! Мы качаемся на кольцах, лазим по канату, по шведской стенке. Делаем бумажные самолеты и поднимаем кучу пыли. Возможно именно поэтому моя мама не всегда рада, когда мои друзья приходят. А когда они уходят, убирать приходится мне. Но я не теряюсь, ибо это не трудно. 
Кроме этого, я каждую неделю делаю так называемую генеральную чистку своей комнаты. 
Вот тут мне приходится поработать! Начинаю я с того, что слагаю свои вещи. Я открываю шкаф и достаю оттуда все, что в ней находится. В течение целой недели я слагаю туда все быстрее, поэтому в конце недели нужно наводить порядок. Поэтому я аккуратно раскладываю все по своим местам - свитера до свитеров, брюки на другую полку и так все. Кроме этого я вешаю в шкаф вещи, которые находятся на стуле. То я отдаю маме, чтобы постирать. Следующие в очереди - мой письменный стол и книжная полка. Я ровным рядком располагаю книги на полке. Потом открываю ящики письменного стола. Я выбрасываю оттуда уже ненужные листы и черновики, складываю в соответствующем порядке тетради, папки и другие вещи, которые находятся там. Например, мою коллекцию календариков с изображением спортивных автомобилей. Покончив с этим, я заглядываю под кровать и убеждаюсь, что там нет ничего: ни кассет от плеера, ни оберток от конфет, ни журналов, которые я читал. После этого я вытираю пыль. Делаю я это всегда влажной тряпкой. Я вытираю пыль на столе, на шкафу, на книжной полке, протираю и мебель в спортивном уголке, ведь они тоже покрываются пылью. 
Закончив вытирать пыль, я мою тряпку, беру веника и подметаю пол. После этого я ее мою. 
Кроме этого, каждые две недели я меняю белье на своей кровати. Каждый день, утром, я проветриваю свою комнату. 
Бывают такие моменты, когда я не все это успеваю сделать, но я всегда стараюсь сделать как можно больше из этого списка, поскольку хочу, чтобы моя комната была аккуратная и чистая.