ellavinokurova
15.09.2021 20:02

Фамилия и Имя ученика КЛАСС 5 «»

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ

Время выполнения 40 минут

Чтение
Задание 1
Прочитайте текст и выполните задания.
Главным членом семьи млекотающих, несомненно, является мать. Не только потому, что именно
они дает жизнь потомству, детям. Без матери большинство малышей просто не выживет. По
необходимо диетическое Штание: молоко. А кто кроме материи может обеспечить молоком малышеи?
Вот почему в семьях млекопитающих присутствие материи обязательно, а без отца семья легко может
обойтись. В семьях хищников матери в одиночку трудно охотиться и ухаживать за детьми. Да и
малышей опасно надолго оставлять одних.

1. Какой заголовок подходит к тексту?
A) Диетическое штаніше
В) Заботливые родители
C) Семы млекопитающих

2. Укажите ключевые слова п словосочетания текста.
A) главный член семьи, мать, молоко, малышII, в одиночку трудно охотиться.
В) жизнь, обеспечить молоком, отец, опасно оставлять.
C) диетическое питание, семья, может обойтись, трудно.

3. Найдите в тексте слово, близкое по значению к слову «нелегко».
А) трудно
В) легко
C) опасно

4. В каком предложени заключена основная мысль прочитанного текста?
A) Да и малышей опасно надолго оставлять одних.
B) Им необходимо диетическое штанше: молоко.
C) Без матери большинство малышей просто не выживет.

5. Укажите верное лексическое значение словосочетанія «диетігческое питание»
А) вкусное питание
В) правильное питание
С) неправильное шигтание

6. Кто из членов семы играет важную роль в жизни малыша? Дайте краткий ответ
———————————————————
7. Какую роль играет мать в семье млекотающих? Приведите 2 примера в текста.
1.——————————————————
2.——————————————————
8. Сформулируйте 2 вопроса по содержанно текста,
1.——————————————————
2.——————————————————
ПИСЬМО (аазылым) и использование языковых единиц
Задание 2
Напишите письмо другу на одну из предложенных тем. Соблюдайте структуру шисьма. Пишите в
соответствии с нормами языка. Обьем 30-40 слов.
1. Ошие уголок природы, который вам особенно дорог.
2. Защита природы - доля каждого школьника.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
НероКорлеоне
30.01.2020 03:13
1) Ветер (что?)- подлежащее, выражено сущ., подчёркивается так . Ветер (что сделал?) вышел. Вышел - это сказуемое, выражено глаголом, подчёркивается так . Вышел (как?) осторожно. Осторожно - это обстоятельство, выражено наречием, подчёркивается так _ . _ . _. Вышел (каким образом?) из калитки. Из калитки - это обстоятельство, выражено сущ. с предлогом _ . _ . _.
2) Солнце (что?) - подлежащее, выражено сущ. . Солнце (что сделало?) скатилось, скатилось - это сказуемое, выражено глаголом . Солнце (какое?) тихое, тихое - это определение, выражено прилагательным, подчёркивается волнистой линией . Скатилось (как? каким образом?) колесом, колесом - это обстоятельство, выражено сущ. _ . _ ._. Скатилось (куда?) за горы, за горы - это обстоятельство, выражено сущ. с предлогом _ . _ . _. За горы (какие?) сини, сини - это определение, выражено кратким прилагательным .
3) Метели (что?) - это подлежащее, выражено сущ. . Метели ( что сделали?) поплясали, поплясали - это сказуемое, выражено глаголом . Метели (какие?) снежные, снежные - это определение, выражено прилагательным . Поплясали (как? каким образом?) по снегам, по снегам - это обстоятельство, выражено сущ. с предлогом _ . _ . _, так же это может быть и дополнением, если задать вопрос: поплясали (где?) по снегам, тогда подчёркивать нужно так .
4) Снегири (кто?) - это подлежащее, выражено сущ. . Снегири (что сделали?) просвистели, просвистели - это сказуемое, выражено глаголом . Просвистели (что? (винительный падеж)) песню, песню - это дополнение, выражено сущ., подчёркивается так . Просвистели (кому?) снеговикам, снеговикам это дополнение, выражени сущ. .
5) Ветер (что?) - это подлежащее, выр. сущ. . Ветер (что делает?) гонит, гонит это сказуемое, выражено глаголом ===. Ветер (какой?) заунывный, заунывный это определение, выр. прилагательным . Гонит (что?) стаю туч, стаю туч - это дополнение, выражено неделимым словосочетанием . Гонит (куда?) на край небес, на край небес это обстоятельство, вырадено недел. словосоч. _ . _ . _.

Вс. Чувак, ты обязан получить пять! Ясно? Фууух
0,0(0 оценок)
Ответ:
Цири
30.01.2020 03:13
Согласованные определения выражаются прилагательными, местоимениями, причастиями, числительными, которые согласуются с определяемым словом в роде, числе, падеже. Наша(чья? местоимение) кочевая (какая? прилагательное) дорога вьется двумя (сколькими? числительное) колеями.

 

Несогласованные определения выражаются:

- существительными с предлогами и без предлогов. Климат в Санкт-Петербурге(можно заменить прилагательным санкт-петербургский) неважный, сырой.

- сравнительной степенью прилагательного. Я не видел реки (какой?) великолепнееЕнисея.

- инфинитивом. Бесконечна возможность (какая?) познавать себя.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота