Выделите грамматическую основу, определите тип сложного предложения, постройте схему. после долгих блужданий мы вышли к озеру, которое поблескивало среди камышей.

В — [в] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
о — [а] — гласный, безударный
с — [с’] — согласный, парный глухой, парный мягкий
е — [и] — гласный, безударный
м — [м] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
н — [н] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
а — [а] — гласный, ударный
д — не образует звука в данном слове
ц — [ц:] — согласный, непарный глухой, непарный твёрдый
а — [а] — гласный, безударный
т — [т’] — согласный, парный глухой, парный мягкий
ь — не обозначает звука

В слове 12 букв и 10 звуков.

1.Встреча с большим интересом очень интересно.
2.Я заметил характерную свойственную ему ошибку.
3.Хотелось бы, чтобы вы поскорее оказали уделили внимание нашей организации. 
4.Он попытался предостеречь предотвратить неверный шаг директора.
5.На встрече присутствовал и представитель с завода.
6.Обработав эти данные, выяснилась полная картина получили полную картину состояния дел.
7.Мое мнение отношение к нему как к человеку неплохое.
8.Прочитав рекомендованную преподавателем литературу, студентам стали ясны студенты поняли многие сложные вопросы.
11.На повестке дня стоял вопрос о ресурсах.