А. По каждому пункту укажите какое средство выразительности речи используется. Аргументируйте свой ответ. Примечание: в одном пункте может быть применено несколько средств.
В саду горит костёр рябины красной…
Заруби себе на носу — это опасно, с огнем шутки плохи!
И шествуя важно в спокойствии чинном,
Лошадку ведет под узцы мужичок
В больших сапогах, в полушубке овчинном,
В больших рукавицах, а сам с ноготок!
…Раздирает рот зевота шире Мексиканского залива
Колокольчики мои,
Цветики степные!
Что глядите на меня,
Тёмно-голубые?
Вихри снежные крутя;
То, как зверь она завоет,
То заплачет, как дитя…
Ты и убогая,
Ты и обильная,
Ты и забитая,
Ты и всесильная,
Матушка-Русь!…
Ты богат, я очень беден;
Ты прозаик, я поэт;
Ты румян, как маков цвет,
Я, как смерть, и тощ и бледен
И волны теснятся, и мчатся назад,
И снова приходят, и о берег бьют...
Не жалею, не зову, не плачу,
Все пройдет, как с белых яблонь дым.
Б. Составьте 10 фраз, словосочетаний с разными средствами выразительности речи по теме «Осень». В каждом случае указывайте какое средство выразительности речи вы применили с объяснениями.
Используйте: эпитет, метафору, сравнение, аллегорию, перифраз, гиперболу, литоту, олицетворение, антитезу, градацию, лексический повтор, многосоюзие, риторический вопрос, риторическое восклицание.
