Мезолит дәуіріне жататын тұрақ​

Прочитай и озаглавь текст. Запиши его вместе с заголовком, вставляя нужные буквы. Графически покажи орфограммы в словах с недостающими буквами. Произведи звуко-буквенный разбор выделенных слов. Мя..ко падает сне.. . Каждое дер..во по-своему его встр..чает. Р..бина, с которой (др..зды) не оклевали (яго..), подставляет багряную мерзлую гроздь. Ги..кие (ветви) бере.. как бы подсказывают: "Сюда, сюда... Но..ки укрой". Выделенные -  в скобке.

  Деревья встречают зиму.

 Мягко( мягок) падает снег.Каждое дерево( деревья) по-своему его встречает.( встреча).Рябина( словарн.) ,с которой дрозды не склевали ягод( ягоды) ,подставляет багряную мерзлую гроздь.Гибкие ( гибок) ветви берез( березы)  как бы подсказывают:"Сюда,сюда.Ножки ( ноженьки ) укрой. "

дро - зды 2 слога, второй - ударный

д - [д] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый

р - [р] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый

о — [а] — гласный, безударный

з — [з] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый

д — [д] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый

ы — [ы] — гласный, ударный

6 букв и 6 звуков.

Я- год, 1 слог ударн.

я — [й'] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий

[а] — гласный, ударный

г — [г] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый

о — [а] — гласный, безударный

д — [т] — согласный, парный глух., парный твёрдый

4 б. и 5 звуков

Ве-тви, 2 слога, первый - ударн.

в — [в'] — согласный, парный глухой, парный мягкий

е — [э] — гласный, ударный

т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый

в — [в'] — согласный, парный звонкий, парный мягкий

и — [и] — гласный, безударный

5 букв и 5 звуков.

1. Ветер, |сырой, холодный, пронизывающий|, с неистовой злобой стучит в окна и кровли.
2. Туман, |белый, густой|, тихо подплывает к сирени и хочет закрыть её.
3.Вдали за озером тянется высокий берег Иртыша, |бурый и угрюмый|.
4.Звуки рояля и скрипок, |весёлые, удалые|, путались в воздухе в каком-то хаосе.
5.Его лицо, |обветрившееся, утомлённое и сосредоточенное|, кажется старее от бессонной ночи.
6. Огарков, |молодой и робкий|, не участвовал в разговоре.
7.Облака, |дымчатые, лёгкие|, неслись высоко в ярком небе.
8.Отгремели грозы, и лето, |знойное и дождливое|, пролетело быстро и
незаметно.
9.|Решительная, бледная|, она ходила и громко разговаривала, распоряжалась.
10. Сергей уже и не вспоминал про своё единоборство с ротой немцев, когда однажды сразу после боя его, |измученного, грязного|, вызвали в штаб.
11.Солнце давно уже золотило верхушки леса, а я, |бессонный|, сидел на верхней палубе и любовался всё новыми и новыми уголками.
12. |Возмущённый до глубины|, души Фома стиснул зубы и ушёл от Мякина/

***Предложения осложнены обособленными определениями (здесь таковые выделены жирным шрифтом). Их границы обозначены вертикальными чертами |~~~|. Эти обособленные определения необходимо подчеркнуть ||.