Прочитайте текст. Определите тип речи. По каким признакам
вы это установили?
Утро было матово-сиреневое, как будто мир освещали неви-
димые, хорошо замаскированные фонари с фарфоровыми сире-
невыми абажурами. Сиреневыми были снега, сиреневым был
иней на берёзах (сиреневатые берёзовые стволы), сиреневыми
были облака там, где должно было с минуты на минуту пока-
заться солнце. Я не удивился бы, если бы из-за снегов вышел на
небо сиреневый солнечный шар. (В. Солоухин)
2. Выпишите грамматические основы предложений. Определите вид
сказуемых. Укажите, какой частью речи выражена именная часть состав-
ных именных сказуемых и в какой форме стоит. Сделайте вывод.
3. Выпишите однокоренные слова к слову сиреневый. Разберите их
по составу, определите образования. Какие оттенки цвета обо-
значают эти слова?
4. Какими членами предложения является слово сиреневый в тексте?

Сделать жизнь лучше можно только усилием человеческих душ. 
чтобы человеческие души были милосердными, они должны уметь любить --цветы, солнце, деревья, небо, МАМУ.. . 
для умения любить надо иметь терпение к чужим недостаткам. 
для того, чтобы быть милосердным к другому, надо самому пройти через невзгоды. так, человек, перенесший тяжелое заболевание, сочувствует другому как себе. относитесь к другим так, как вам хотелось бы получить отношение к себе. 

заносчивость, гордость, высокомерие - вот преграда к благотоворительности и милосердию. 

что сделать? устроить жизнь в России на должном уровне, с возможностью уверенности в завтрашнем дне. 
до этого момента -- просто жить согласно своей совести: не пинать приблудную собаку соседскому мальчишке, посидеть с соседской девочкой, сходить старой бабушке в магазин.. . 

детдомовским детям. -- это лучшее. 
любовь и доброта --то, что может чтобы милосердие согревало нашу жизнь

Война - самое ужасное, что придумало человечество .
Через тернии этого действа наши деды и прадеды .
Поверьте мне , люди просили Бога уберечь их от смерти.Навкругы было явление вызвавшее сльози.Диты оставались без родителей и были вынуждены себя обезпечуваты .
Старшие шли на войну , оставляя обучения.
Если бы началась война, все мирную жизнь бы зупинилося.Мы не смогли учиться , ходить в магазины , парки , театры , кинотеатри.Також мы бы перестали сидеть за компьютером , потому, что нужно прятаться .
Я думаю, что никто не хотел войны , потому, что это массовое уничтожение людей , и я в том числе .Поэтому мы не хотим войнв!