1. Подчеркните подлежащее, определите, чем оно выражено. 1) Только в то мятежное время пятнадцатилетний мог стать членом партии. 2) Со школьных лет я чувствовал
красоту русского языка, его силу и плотность. 3) Ничто нас в жизни не может вышибить из седла. 4) По
Северному пути в это лето сновало великое множество судов. 5) Встречать нас высыпало все население Тихого
мыса. 6) Семеро одного не ждут. 7) Иных уж нет, а те далече… 8) Но — противительный союз. 9) Одиннадцать
— нечетное число. 10) Некоторые из присутствующих возмутились.
2. Определите, в роли каких второстепенных членов предложения выступает инфинитив.
1. Мысль не застать ее в Пятигорске молотком ударяла мне в сердце.
2. Что ж, желаю тебе хорошо повеселиться.
3. Капитан Тушин послал одного из солдат отыскивать перевязочный пункт или лекаря.
4. А едем мы теперь искать Палицыно.
5. Пушки с пристани палят, кораблю пристать велят.
6. У меня врожденная страсть противоречить.
7. На следующий год Невзоров поехал учиться за границу.
8. Привычка находить во всем только сменную сторону есть самый верный признак мелкой души, ибо смешное
всегда лежит на поверхности.
9. Доктор рекомендовал мне больше двигаться.
10. Логика - это искусство ошибаться с уверенностью в своей правоте.
