annatimofeeva4
21.08.2020 03:34

Найдите в предложениях частицы и сделайте их морфологический разбор. по плану : 1)часть речи
2)морфологические признаки .Разряд по значению,по происхождению и по составу.
3)синтаксическая роль и входит он в состав сказуемого

1. Вот лещик, потроха, вот стерляди кусочек (Крылов). 2. Это был точно Самсон Вырин (Пушкин). 3. Погиб и кормщик и пловец! – Лишь я, таинственный певец, на берег выброшен грозою (Пушкин). 4. Человек я прямой и даже грубоватый (М. Горький). 5. Вон одна звёздочка, вон другая, вон третья (Гончаров). 6. Наши дела очень плохи, нам просто жить нечем (Островский). 7. Теперь давай поговорим, что-нибудь придумаем (Чехов). 8. Часа в три мы снялись с якоря, пробыв ровно три часа в Нагасаки (Гончаров). 9. И кому же в ум пойдёт на желудок петь голодный? (Крылов). 10. Враги! Давно ли друг от друга их жажда крови отвела? (Пушкин).

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
рапкмаркмарк
04.01.2020 20:11
Легкая атлетика высших достижений — удел исключительно талантливых людей. Когда речь идет о перспективности юного спортсмена, в легкой атлетике против природы не попрешь. На первое место выходит такое врожденное качество, как скорость.
В технически несложных видах (бег на короткие, средние и длинные дистанции, толкание ядра, прыжки в длину) талант, как правило, можно разглядеть уже после шести-восьми месяцев регулярных тренировок.
Кроме того, опытный тренер, как правило, сравнивает, как выглядит ученик и его родители. В легкой атлетике больше, чем в каком‑либо другом виде спорта, можно наблюдать чемпионские спортивные династии. У половины нынешней сборной России хотя бы один из родителей в молодости показывал результаты на уровне мастера спорта.
Что касается главного врожденного качества — скорости, то она вообще мало поддается тренировкам. Самый точный индикатор — это бег на 30 метров с ходу. Так что если ваш ребенок, как вам кажется резко стартануть с места метров на 20‑30 — смело ведите его в секцию.
0,0(0 оценок)
Ответ:
sonyacherepanova
13.05.2023 00:06

1.Зеленоватый сумрачный воздух, наполненный солнечным дымом и желтыми отсветами скал, струился над нами.

2.Лес, в который мы вступили, был чрезвычайно стар

3.Мы шли по мху, как по ковру, особенно Егор двигался бесшумно, словно тень, под его ногами даже хворостинка не трещала.

4.На солнце нельзя было теперь взглянуть: лохматыми ослепительными потоками оно лилось с вышины.

5.В саду, из разогретой земли, протыкая догнивающие листья, лезла трава, весь луг подернулся белыми и желтыми звездочками.

6.В воскресенье, в солнечное утро, на еще не от росы деревьях у пруда закуковала кукушка.

7.От места, где мы стояли, уходила в болота тропа из брошенных прямо в топь толстых досок и стесанных бревен, узкая, как раз только чтобы пройти одному.

8.Мы въехали в узкую, уже потемневшую улицу, заросшую вётлами.

9.Отовсюду плыла такая масса звуков, что, казалось, им было тесно в воздухе.

10.Дух Олимпиады — дух равенства и дружбы.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота