1. Исправьте ошибки в предложениях, в которых они допущены (не во всех предложениях допущены ошибки!). Если в предложении ошибка не допущена, оставляем его таким. 2. Расставьте недостающие знаки препинания.

3. Выполните ПОЛНЫЙ синтаксический разбор всех трёх предложений (если, исправляя ошибку, вы составили предложение СПП, значит, выполните разбор СПП предложения).

4. Задание пишите в тетрадях.

1. Ему было жарко сидя на солнышке.

2. Ему понравился рассказ улыбаясь от счастья.

3. Просматривая фильм нельзя сидеть близко перед экраном.​

В школе весело объявление с названием "Прогулка за город".Мне стало очень интересно,и я отпросился у мамы съездить на эту прогулку вместе с друзьями.Поездка была намечена на выходной день-воскресенье.Мы с друзьями собрались около моего подъезда и пошли к крыльцу школы,где нас ждал автобус.Мы пришли вовремя.В автобусе выбрали самые лучшие места и стали ждать отъезда.Когда мы выехали за город,начал говорить в микрофон экскурсавод.Он рассказывал о доспримичательностях природы и облатси нашего города.Почти вся дорога сопровождалась высокими деревьями.Поездка была очень весёлой и интересной.Когда мы снова подъехали к школе,все разошлись.

Проверяемая безуд.глас.                                         Чередование гласных в корне

остановка (встАть)                                                  укорачивать(а-о)

 ударение                                                                                росли (раст-рос) 

 прокатиться                         

посадить

протянуть                                                                           вырастили 

робеть

пахать                                                                             предложить

                                                                                 предлагать 

                                                                              поклониться

                                                                              раскланяться