Сравните редакцию предложений и проследите, чем отличается окончательный вариант А. Чехова в каждом случае. Прокомментируйте пример работы писателя с синонимами и оценочной лексикой. Как вы думаете, в чем заключается смысл произведенных Чеховым замен?

Старый текст

Зала заседаний огласилась яростнейшими аплодисментами, криками «браво» и дрогнула.

Новый текст

Зала заседаний огласилась оглушительными аплодисментами, криками «браво» и дрогнула.

Ветер застонал еще жалобней, забегали крысы, в бумагах зашуршали мыши.

Ветер застонал еще жалобней, забегали крысы, в бумагах зашелестели мыши.

Вовремя - во время, по-твоему - по твоему, по-моему - по моему, тотчас - тот час, насмерть - на смерть, несказанно - не сказано.

Определить правильное написание слов без контекста ударение.

Я пришел домой вовремя. Во время праздника люди пускали в небо шарики.

Я думал решить этот вопрос по-твоему. По твоему ответу я понял, что был не прав.

Я всегда хочу, чтобы было по-моему. По моему мнению, мальчик поступил жестоко.

Мотоциклист разбился насмерть. В горячей точке идет борьба не на жизнь, а на смерть.

После праздника я был несказанно рад встрече с журналистами. В реферате ученика было не сказано о правах человека.

Суть политики трёхъязычия в Казахстане заключается в преподавании школьных предметов на трех языках. Причем точные науки в старших классах будут преподаваться на английском, а всемирная история на русском. Предметы естественного цикла на родном языке.

Цель этой политики в плодотворном взаимодействии култьур, обеспечивающем единство нации (русский и казахский). Для многих изучение казахского станет возвращением к истокам нации. Русский язык обеспечит доступ к литературе разных родов и высшему образованию. Английский язык станет базой для обучения за рубежом, привлечения инвесторов и туристов в Казахстан.