Сто пятьдесят книг, девяносто дней, сто страниц, двое друзей,две подруги,оба брата,обе книги,полтораста лет,полтора рубля,два ботинка,две туфли,обе туфли. Как они будут в Творительном падеже и в предложном падеже

 Обжора, встретив в чащобе медведя, подумал о прекрасном обеде. 2) Медвежонок, почувствовав обжору рядом понял, что охотиться больше не надо. 3) Стажёр, понадеявшись на повышение золочёными буквами, написал Мечтая о шоколадном печенье, повар готовил печёнку с вареньем. 5) Жонглёр, обидевшись на своего соседа, сварил суп-харчо и сам пообедал. 6) Девчонки, выпив боржоми с колой, пошли сдавать зачёт в школу. 7) Встретившись со скрипачом и врачом, жокей не думал уже ни о чём. 8) Дирижёр, узнав о порядках чопорных англичан, решил навестить знакомых датчан. 9) Артиллерист шомполом пушку почистив, услышал, что противник уже близко.

Части речи делчтьсч на самостоятельные(знаменательные )и на служебные (коммуникативные)к ним относятся предлоги ,союзы ,частицы .Все остальные к самостоятельным :у них есть 1)лексическое значение 2)грамматичкские признаки (род ,число ,падеж ,спряжение (только у глаголов ))3)играют роль в предложении !возьмем самое простое сущ. (обозначает предмет,отвечает на вопросы кто?что? )изменения сущ.по числам и падежам называется -склонение (их 3 )1) -муж.жен.род с окон. а, я 2)-муж.род с нулевым окон.,сред.род.с окон. о,е3)-жен.с ь на конце +слово путь