Anastasia14417
06.07.2020 11:04

Заполните таблицу, используя
предложение Скворцы прилетели.


Заполните таблицу, используяпредложение Скворцы прилетели.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
thero10
24.01.2020 13:18
Для чего нужны антонимы? В обычной речи они добиться большей худо­жественной выразительности. Так, с по­мощью антонимов то или иное понятие не просто называется, но гораздо точнее ха­рактеризуются его признаки и свойства. 

Вот, например, какие антонимы имеет слово веселье: грусть, печаль, тоска, уны­ние. Посмотри, как они использованы в стихотворении, где антоним к слову «уны­ние» применен для придания стилю боль­шей торжественности: 
Если жизнь тебя обманет, Не печалься, не сердись! В день уныния смирись: День веселья, верь, настанет! (А. С. Пушкин «Если жизнь тебя обма­нет») . 

При использовании антонимов обычно противопоставляются однородные предме­ты и явления (как бы одного класса - по величине, размеру, объему) , 

Школьники обычно используют антони­мы, чтобы узнать, как пишутся слова с «не» . Однако не все слова с противополож­ным значением являются антонимами. Главное качество антонимов - полная про­тивоположность значения. Поэтому такие слова, как высокий-невысокий, большой-небольшой не являются антонимами. 

Иногда у одного слова может быть не­сколько антонимов, Так, слово «густой» может иметь антонимы: редкий (о лесе, во-лосах) и жидкий (о супе, сметане) . 

Антонимы появляются в результате сложного процесса протекающих в языке взаимодействий слов и изменения их зна­чений. 

Вот как интересно проявляется антони­мия у тех слов, которые образуют синони­мические ряды. Например, слово «мирить­ся» имеет сразу три антонима: ссориться, ругаться, браниться, а слово «загораться» - еще больше: гаснуть, погасать, угасать, тухнуть, потухать, затухать. 

Синонимы 
Их название происходит от греческого слова synonymos - одноимен­ный. Они точнее выразить мысль при разговоре, делают речь более яркой и выразительной. 

Синонимы имеются во всех языках. Они появились для обозначения одного и того же понятия, но в разных речевых си­туациях и с разными оттенками значения. 

Вот, например, глагол жаловаться. Ос­новное его значение - высказывать огорче­ния, изливать обиды, недовольство и т. п. в надежде на сочувствие и т. д. Но иногда хочется усилить свои чувства, вы­звать к себе сочувствие, тогда используется глагол плакаться. 

Несколько иной оттенок значения у глагола сетовать - высказывать сожаление и огорчение по поводу чего-либо или пе­нять - жаловаться с упреками и укоризной по отношению к кому или чему-либо. 

Наибольшее усиление мы получаем, ес­ли используем разговорные формы, пре­небрежительные или просторечные формы: ныть - надоедливо жаловаться, стонать, хныкать, скулить. Такая группа синони­мов с общим значением называется сино­нимическим рядом. 

Мы видим, что синонимы отличаются смысловыми оттенками, по экспрессии, по эмоциональной и стилистической окраске. Общее же значение у них одинаково. 

Синонимы раскрывают тонкие оттенки значения слова разносторонне охарактеризовать обозначаемое им поня­тие. Даваемая ими дополнительная харак­теристика предмета может служить еще одним изобразительным средством. 

Так, слово голубой обозначает конкретный цвет, а его синонимический ряд: не­бесный, лазурный, бирюзовый - не просто передает оттенки голубого цвета, но и не­сет дополнительную информацию, обога­щает картину. Поэтому и употребление си­нонимов различно: лазурный употребляет­ся с существительными - небо, море, бе­рег; бирюзовый - указывает лишь на отте­нок цвета.
0,0(0 оценок)
Ответ:
gipotop
16.10.2022 21:08
1.Определение предмета (дефиниция)Что есть что; Что – это что; Что называется чем; Что называют чем2.Введение терминаЧто носит название чего; Что получило название чего; Что имеет название чего3.Квалификация предметаЧто считают чем (каким); Что считается чем (каким); Что представляет собой что; Что кажется (казалось) чем (каким); Что заключается в чем; Что состоит в чем4.Принадлежность предмета к классуЧто относится к чему;  Что принадлежит к чему; Что входит в группу (класс, тип) чего; Что является одним из чего5.Классификация предметаа) Что делят на что; Что разделяют на что; Что подразделяют на что; Различают чтоб) Что делится на что; Что разделяют на что; Что подразделяется на что; Что различается6.Качественный состав, строение предметаа) Что входит в состав чего; Что содержится в чем; Что образует что; Что является составной частью чегоб) Что состоит из чего; Что содержит что; Что включает в себя что; Что имеет в своем составе что7.Количественный состав предметаСколько чего входит в состав чего; Сколько чего содержится в чем; Сколько чего падает на долю чего; Сколько чего приходится на долю чего8.Возникновение, происхождение предметаа) Что(кто) возникает; Что образуется из чего; Что происходит из чего (от кого); Что развивается из чего; Что зарождаетсяб) Что (кто) появляется; Что получается; Кто получает что; Что получено кем; Что вырабатывает что; Что вырабатывается чем; Что выделяется чемв) Кто создает что; Что изобретает что; Кто конструирует что; Кто изготовляет что
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота