Самостоятельная работа по теме «Виды сказуемых» Вариант № 3.
Списать предложения, подчеркнуть грамматическую основу предложений.
Определить вид сказуемого.

1. Отец мой был крестьянин. 2. Он был в летах и очень тучен. 3. Где ты был? 4. Грузинские деревни издали кажутся сплошными садами. 5. Весь день стоит как бы хрустальный и лучезарны вечера. 6. Мы должны понимать друг друга. 7. Ветер встречный. 8. Точность и краткость – вот достоинства прозы. 9. Тут силой всей народ тушить пожар принялся. 10. Он был бы рад поступить в институт.

 Пробивается - 1спр росток , удивительный цветок. Из-под снега вырастает 1спр, солнце глянет 1спр - расцветает 1спр. (подснежник)2. Первым вылез из темницы на проталинке. Он мороза не боится 2спр , хоть и маленький (первоцвет).  3. Этот цветок распускается 1спр в мае , белые бусинки он надевает 1спр(ландыш).  4. Белые звоночки у меня в садочке , на зелёном стебельке прячутся 1спр в тенёчке.(колокольчик) 5. Есть  у весеннего цветка приметы , чтоб не ошибится2спр: листик - как у чеснока , корона - как у принца.

 Пробивается - 1спр росток , удивительный цветок. Из-под снега вырастает 1спр, солнце глянет 1спр - расцветает 1спр. (подснежник)2. Первым вылез из темницы на проталинке. Он мороза не боится 2спр , хоть и маленький (первоцвет).  3. Этот цветок распускается 1спр в мае , белые бусинки он надевает 1спр(ландыш).  4. Белые звоночки у меня в садочке , на зелёном стебельке прячутся 1спр в тенёчке.(колокольчик) 5. Есть  у весеннего цветка приметы , чтоб не ошибится2спр: листик - как у чеснока , корона - как у принца.