5 Спишите, найдите главные слова в словосочетаниях и обозначьте их (х),
поставьте от них вопрос к зависимому слову. Вставьте пропущенные окон-
чания. Определите связи в словосочетаниях.​

Один раз в школе у меня был интересный случай и сейчас я о нём расскажу...
как всегда я пошла в школу и встретила моих одноклассников они предложили пойти вместе с ними я удивилась обычно они меня не зовут но решила пойти, и вот мы идём беседуем и уже пришли в школу. Мы быстро побежали в класс что бы не опоздать, мы садимся на свои места и через несколько минут учительница открыла дверь и тут вошла девочка которую звали Эмили она села рядом со мной и скромно сказала "привет". Я спросила "так ты у нас новенькая?привет я ( своё имя) например Маша;.
"Очень рада познакомиться Маша! Ты мне здесь покажешь школу?" Я ответила" ну давай на перемене всех тебя познакомлю" она сказала " хорошо" С тех пор со мной все дружили и общались а эта новенькая Эмили рассказала мне что она богатая девочка и за то что они вместе она постоянно приглашала меня с моей семьёй к ним в гости! И я была теперь самой популярной девочкой в классе за мою доброту...

  Составить изложение по тексту Паустовского "Первый снег" предлагаю так:

  Когда выпал первый снег? Я подошёл к стенным часам. Было настолько светло, что ясно чернели стрелки. Часы показывали два часа. Уснул я в полночь. Это значит, что за пару часов так необыкновенно изменилась земля, за два коротких часа поля, леса и сады заворожила стужа.

   За окном я увидел, большую серую птицу, которая села на ветку клена в саду. Ветка закачалась. С неё посыпался снег. Птица медленно поднялась и улетела. Только снег всё сыпался, словно стеклянный дождь, падающий с ели. Затем снова всё затихло.

Проснулся Рувим. Он  очень долго глядел в окно, вздохнул и сказал: "Первый снег очень идет земле". Земля была нарядная, похожая на застенчивую невесту.