АнютаАс
08.04.2021 07:17

2-ая четверть КГУ «Гимназия №60»

Алматы, Бостандыкский район, Бостандыкский район

5 Д



АМАЛИЯ

АБДУЛЛА

Ученик

BilimLevel 0%

0

Личный кабинет

Online Mektep

Расписание

Домашние задания

Связь с учителем

Дневник

BilimLand

Компьютеры

iTest

Twig-Bilim

iMektep

FAQ

18 НОЯБРЯ

РУССКИЙ ЯЗЫК - 5 Д

ОСНОВНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ. УРОК 2

УРОК

ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИЯ

Открыть чат

Основные жизненные ценности. Урок 2

Прочитай текст «Притчи о двух волках». Определи смысловые части притчи. Выдели синим цветом слово, с которого начинается вступление, коричневым – слово, с которого начинается основная часть, зеленым – слово, с которого начинается заключение.

Притча о двух волках

Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку одну жизненную истину.

– В каждом человеке идет борьба. Это ужасный бой между двумя волками. Один волк представляет зло – зависть, ревность, сожаление, эгоизм, жадность, высокомерие, гордыню, превосходство, жалость к себе, ложь... Другой волк представляет добро – мир, любовь, надежду, радость, истину, доброту, сострадание, веру, щедрость и верность... Оба волка постоянно борются внутри каждого из нас.

Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил:

– Какой же волк победит?

Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил:

– Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.

синий

коричневый

зеленый

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
rodnevadaria
07.02.2020 22:41

дом, в котором мы живем, это не просто место для ночлега и обедов. это гораздо большее. это часть нашего «я». ведь обустраивая свое жилище, мы привносим туда частицу себя, своего отношения к миру, к себе,   другим людям. и если внимательно оглянуться по сторонам, мы найдем там отражение своего внутреннего мира. что вы видите? новую, красивую мебель или древний сломанный диван? а может быть вы видите обычную обстановку, которая и устраивает вас и, в то же время, нет… то, какой вы видите собственную квартиру – такой вы видите и свою жизнь. все, что окружает нас, создано по нашему подобию. то, что происходит в доме, имеет свое отражение и в нашей жизни. например, мусор, хлам в квартире говорят о том, что что-то подобное мы имеем и в личной жизни или на работе. и на оборот, уютная и комфортная обстановка является отражением гармоничной личности. почему так происходит?

если сравнивать мусор в доме и в жизни, то в первом случае мы увидим ненужные, старые вещи, пыль и грязь в углах, в которые даже не хочется заглядывать. мусор в жизни – это груз обид, неудовлетворенных ожиданий, страхов, неудавшихся отношений, неправильных убеждений. и свои темные закоулки имеются у каждого. они символизируют проблемы, которые мы прячем подальше, не желая что-либо делать для их решения.

но если изменить обстановку в доме – изменится ли наша жизнь? однозначного ответа на этот вопрос не знает никто. но почему бы не попробовать окружить себя красивыми вещами, чистотой и комфортом? это может быть и не решит все проблемы в вашей жизни, однако вам будет гораздо проще с ними разбираться. вы вдруг сможете обнаружить новые возможности, о которых не подозревали раньше. китайцы, если хотят перемен в жизни, передвигают 27 предметов в своем доме. но что же можем мы?

избавляйтесь от ненужных вам вещей и тех предметов, которые вызывают у вас негативные эмоции. безжалостно выбрасывайте фотографии бывших партнеров, которые принесли вам боль или разочарование. заношенная одежда, сломанные предметы интерьера, старая бытовая техника – все это несет в себе негативную устаревшую энергетику, которая мешает вам двигаться вперед.

иногда бывает, что нам сложно избавить от некоторых предметов, даже в том, случае, если они нам совершенно не нужны. снова остановитесь и задумайтесь: от каких ситуаций в прошлом вы никак не хотите избавиться? что в них такого, что не отпускает вас до сих пор? разобравшись в себе, вы сможете найти ответы на эти вопросы.

выбрасывая старый хлам, мы тем самым, как бы, сообщаем своему подсознанию, что готовы двигаться вперед, что стремимся к лучшему и открыты для перемен. полюбите ваш дом, представьте, что это живой организм, о котором вам необходимо заботиться. а хорошие перемены скоро постучат в дверь вашего нового уютного жилища.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Kate1892
22.04.2023 21:16
А1.К такому стилю относится данный текст
(Наша речь представляет собой поток звуков. Когда человек говорит, то возникают звуковые колебания, звуковые волны, которые слушающий воспринимает с органов слуха.):
       Научный

А2. Раздел науки о языке, в котором изучаются состав слова и образования слов, называется:
      Словообразованием.

А3. Ряд, в котором во всех словах буква Ю обозначает два звука:
       Стою, юбилей, юноша

А4. Слово с двумя приставками:
       недописать (не-, до-)

А5. Ряд слов, в котором есть только действительные причастия:
       Думающий, занимавшийся, испугавший

А6. Предложение, в котором есть деепричастие совершенного вида:
       Мама, НАХМУРИВШИСЬ, говорила о том, что друг к другу нужно относиться с уважением.

А7. Грамматически правильное продолжение предложения:
       Пользуясь калькулятором,
           вы пренебрегаете устным счётом, тренирующим память.

А8. Наречия в предложении
«Бабушка говорила певуче, и я ясно представлял себе этот по-летнему тёплый день»:
       Певуче, ясно, по-летнему

А9. В таком ряду все наречия пишутся с буквой -А-:
       досухА, справА, издавнА

А10. В таком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е:
        о случившЕмся нЕдавно

А11. В таком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И:
        недвижИмый, отвесИв

А12. В таком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Я:
         видЯщий, развеЯна

А13. В таком слове верно выделена буква, обозначающая гласный ударный звук:
         балУясь

А14. В таком примере не нарушена речевая норма:
        по истечении срока
__
В1. Действительное причастие из предл.1:
      умеющим.

В2. Наречие из предл.2, степень сравнения:
      больше (сравнительная степень)

В3. Деепричастие из предл. 3, его вид:
      сопровождая (несов. вид)

В4. Количество грамматических основ в предл. 2:
       3.
       1) Бунин мечтал написать;
       2) обстоятельства мешали;
       3) он увлекался.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота