Установите соответствие между предложениями и допущёнными в них грамматическими ошибками.

ошибка в построении предложения с однородными членами

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

неправильное построение предложения с причастным оборотом

нарушение видовременной сотнесённости глаголов

неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Не помнявший человек лишает себя будущего.

Внимательно изучив карту мне стало понятно задание командира.

Все, кто войну, ценит мир и заботится о нём.

Когда определяют маршрут движения роты, мной овладели сомнения.

Разведчик, учавствоваший в военной операции и который доставил в штаб немецкого языка, был награжден орденом.

Недавно, смотря в интернете разные списки книг, я наткнулась на одно очень интересное произведение  Александра Куприна "Чудестный доктор". Она была написана 1897 году и ее жанром является классика. На первый взгляд она может и не привлечь собой, но, прочитав пару абзацев, ты уже не замечаешь, как погружаешься в мир истории о бедной семье Мерцаловых. Читая книгу, я переживала за Мерцалова, который тяжело заболел и остался без работы, за его детей, которые начали болеть:младшая девочка умерла, еще одна лежит в бреду и горячке. Безуспешные попытки Мерцалова найти хоть какую-нибудь работу приводят его в отчаяние, он решается на самоубийство. И нет, кажется, никакого выхода из этой беспросветной нищеты, из грязного и холодного подвала. Но нечаянная встреча с незнакомцем в городском саду, где Мерцалов собирался свести счеты с жизнью, изменила его судьбу. Участие и чудесного доктора побороть несчастья, жизнь семьи наладилась, детям удалось вырасти и выйти в люди. Прочитав это произведение, я решила для себя, что буду отчаянным людям, которые попали в сложную ситуацию, и теперь надеюсь, что благодаря моей мир хоть немного, но все же изменится в хорошую сторону.

Ну вот, смотри.Если 2 основы в одном предложении то ставить запятую после 1 основы.Если союзы, то перед но и а, запятую.После союза И нельзя ставить запятую.Если есть однородные члены то то ставим запятую.
Примеры:
1)Кошка следила за воробьем, собака бегает за бабочкой.
Кошка - подлежащее, следила - сказуемое.
2)Наш попугайчик улетел, но(а) потом вернулся.
Попугайчик-подл., улетел-сказ.,но(а)союз.
Птичка пела и улетела.
Птичка-подл.,Улетела-сказ., и союз(крч в некоторых случиях можно поставить перед и запятую.Надо грамматику изучать!)
3)Катя, Ваня и Саша поехали на море.
Катя,Ваня,Саша-подл., Поехали-сказ.