Списать, вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания, указать виды ССП ( с соединительным, разделительным или противительным союзом), подчеркнуть грамматические основы, союзы взять в кружочек. 1.В сенях пахло свежими яблоками и висели волч(?)и и лис(?)и шкуры. 2. То (ль) былое вспоминает(?)ся то (ль) (не)бывшее зовёт? 3.Молодые листья л..петали да зяблики кое(?)где пели да куковала кукушка перемещаясь всякий раз с ветки на ветку. 4.Лось ушел зато рядом разд..вался звук изд..ваемый каким-то живым и вероятно слабым существом. 5. Голова еще болела сознание же было ясное отчётливое. 6. Только иногда м..лькнет березка или мрачной тенью встан..т перед тобою ель. 7.Лось ушел зато рядом разд..вался звук издаваемый каким(?)то живым и вероятно слабым существом.