AliceStilinski
16.09.2022 08:46

Прочитайте. Вспомните, из каких произведений эти строки. Назовите
авторов. Спишите, комментируя написание отрицательных местоимений.
1) Сына оставлять дома было (не)(c)кем, и потому она брала
его с собой на работу. 2) В руках у него граната. Он уже (ничего
не видит и не слышит. 3) (Никто такого не ожидал, и (никто не
мог сообразить, что произошло. 4) Ласточки не обратили на это
(никакого внимания. 5) Жалко стало и смешно: такие славные и с
крылышками, а понять (ничего не хотят.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Steam1112
17.04.2023 22:05

Родной язык – этот тот язык, который мы слышим вокруг себя с самого раннего возраста. У каждого народа он свой. Язык, принадлежащий той, или иной нации отражает ее культуру и обычаи. Родной язык – это наше наследие. Он формировался на протяжении многих веков, впитывая в себя все происходящее вокруг, отражая мысли и настроение народа и то, что он переживал. Очень многие события отражались на его развитии. И, очень много вложили в него люди-патриоты своего языка. Это великие и известные писатели, поэты и многие другие.

А наш русский язык очень многообразен, мелодичен и красив. Не зря он назван могучим. Подумать только, сколько в нем средств выражения. Богата русская лексика: множество фразеологизмов и речевых оборотов. А сколько вариантов есть в нашей речи того, как назвать одно и тоже явление! С русского языка можно выразить все оттенки и чувств, и мыслей, и всего остального, можно описать все до мельчайших подробностей. И все это потому, что он действительно очень богатый!

Но, и не так прост. Легким он кажется только до того момента, как начинаешь его изучать. А во время этого процесса узнаешь очень много нового и интересного. Немало и подводных камней встречаешь на тропах его познавания. Но, все это – мелочи. Ведь поистине могучий и сильный язык требует внимательного изучения.

А как формировалась наша речь, наш родной язык! У него богата и история. А это еще раз доказывает его величие и многогранность. На протяжении всего его развития менялись и правила написания, и значения слов, некоторые и вовсе вышли из употребления. Скольких из них значений знает сейчас далеко не каждый. Такие слова называются устаревшими.

И вот, интересно: многие из них не просто канули в забытье. Да, мы их не употребляем сейчас в их исконном значении. Но, зато от них образованы слова, которые присутствуют и в современном русском языке. Правда, значения многих из них уже другие.

На мой взгляд, это очень интересная и занимательная наука – изучение языка. И, к тому же, родной язык просто обязан знать каждый!

Источник: Сочинение Мой родной русский язык рассуждение

Объяснение:

НАДЕЮСЬ

0,0(0 оценок)
Ответ:
aminoshkina
08.02.2021 07:03

без проблем!

Сады́к Абдужабба́ров Сады́к Абдужабба́ров (каз. Садық Әбдіжаппаров; 15 июля 1925 — 30 июля 2004) — Герой Советского Союза, участник Великой Отечественной войны. Полковник.

Родился 15 июля 1925 года в ауле Жузумдук Байдибекского района Южно-Казахстанской области.

Садык Абдужаббаров был призван в ряды РККА в январе 1943 года, а в боях на фронтах Великой Отечественной войны в составе 90-й гвардейской стрелковой дивизии особо отличился в ходе операции «Багратион».

В составе штурмовой группы красноармеец Садык Абдужаббаров 25 июля 1944 года форсировал реку Западная Двина в районе посёлка городского типа Бешенковичи Витебской области БССР. В бою за плацдарм на реке Западная Двина Садык Абдужаббаров пулемётным огнём уничтожил до тридцати гитлеровцев и одну огневую точку. В результате этого боя гитлеровцы отступили, что штурмовой группе занять выгодный рубеж и создать всей 71-й гвардейской стрелковой дивизии условия для переправы.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 22 июля 1944 года за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецко-фашистскими захватчиками и проявленные при этом мужество и героизм гвардии красноармейцу Садыку Абдужаббарову присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».

Демобилизовался в 1946 году. В послевоенное время окончил двухгодичную юридическую школу, юридический фа­культет Московского университета имени М. В. Ломоносова. Работал в органах суда и прокуратуры в каче­стве судьи и следователя.

В 1961 году Абдужаббаров был призван в органы КГБ Ка­захстана где работал на различных оперативных и руководящих должностях в УКГБ по Южно-Казахстанской, Восточ­но-Казахстанской  и Алматинской областях.

Объяснение:

правда я написал про одного

пойдет?

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота