Вставить пропущенные буквы. Найти подлежащее и сказуемое. Определить вид сказуемого. Записать свой пример предложения со сказуемым, вида которого нет в данных предложениях.

1. Младший вес... пош..л лицом в отца. ( К. Симонов)
2. На ст..ле стоял.. б..льшая лампа. ( М.Горький)
3. С минуту они смотрели дру.. на дру..а молча, и лица у них были мокрые. (М. Горький) 4. Я, браток, свобо..ный ч..ловек. (М.Горький)
5. Теперь я уже не чу..ствовал себя в такой степени одиноким: я ждал гостя. (В. Короленко)

По эмоциональной окраске предложения бывают восклицательные (эмоционально окрашенные) и невосклицательные (эмоционально не окрашенные).
Восклицательные бывают повествовательными (выражают какое-либо сообщение), вопросительными  и побудительными.
Примеры:
1) Как упоительны в России вечера! (По цели высказывания -повествовательное, по эмоциональной окраске -восклицательное)
2) Как можешь ты смеяться, шутить, играть, в траве валяться ?!
Да что же ты привязался ко мне?!( вопросительные, восклицательные предложения)
3) Давай сыграем в шахматы, мой друг!
Улыбнись, красавица моя! Подайте шляпу! (побудительные восклицательные)

В восклицательных предложениях выражаются эмоции говорящего: гнев, возмущение, радость, восхищение и т.д. В конце предложения ставится восклицательный знак.  В вопросительно-восклицательных возможна постановка как восклицательного, так и вопросительного знаков.

В восклицательных предложениях

Почки только начали раскрываться, появились зелёные хвостики (краешек листочка). Солнце село (зашло), звезда зажглась (появилась, засветила на небе), море заката ( закат окрасил всё небо). 3. Таяли (исчезали) облака . Погасло (скрылось за горизонт, зашло, село) солнце, плывёт (плавно движется) луна. Писатели все выделенные слова употребили в переносном значении. Писатели и поэты часто используют слова и выражения в переносном значении. Это им необычно представить предметы и явления, создать яркие, запоминающиеся образы.