shakhid08
19.05.2022 23:35

9 класс Прочитайте отрывок из книги «Не для взрослых Мариотты Чудаковой,
знаменитого историка литературы ХХ века, известного знатока творчества М
Булгакова, автора увлекательного детектива для подросткое «Дела и ужасы Жени
Осикимой.
Сформулируйте и прокомментируйте проблему, поставленную автором,
текста
Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного
текста. Объясните почему. Свое мнение аргументируйте, опираясь в первую очередь
на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения
Подберите заголовок для своего зосе.
Обьем эссе - 150-200 слое.
Когда-то был такой возраст: отрочество. Недаром Лев Толстой так и назвал три
части своей трилогии «Детство», «Отрочество», «Юность», «... в это время
складываются привычки. Хорошие или плохие, но на всю жизнь Совершаются
благородные поступки — потому что тяга к добру еще не задавлена, не скорректирована
корыстными или еще какими расчетами. Принимаются важные решения и некоторые
люди следуют тому, что решили в отрочестве, всю жизнь.
В это важное, но короткое время или прочитываются некоторые книги - или не
прочитываются уже никогда
<...> Есть три закона чтения, идва с половиной выведены мною лично
Первый
нет ние, которые читать - рано
Второй
есть книги, которые читать - поздно.
и третий
именно е отрочестое надо составить список книга, которые е жизни надо
обязательно успеть прочесть Составить - и после этого отказаться от чтения
всякой чепухи, которой сейчас везде - навалом.
(М. Чудакова)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
morpeh4575
17.06.2020 01:01

(1 рисунок)

Однажды девочки прогуливались под дождем, говоря о всяких глупостях. У них с сабой был большой желтый зонт, так что большие капли с неба ничуть им не мешали. Да и воздух свежий. Проходя мимо детской площадки, Маша увидела маленькую собаченку. Она тряслась и явно просила о

- Бедняжка, она сильно промокла- сказала Маша, -А давай мы её возьмем к себе, Ника!

- Хорошо, но мне кажется она нас боится.- говоря это, девочка смотрела на испуганную собачку с большими глазами.

-Надо ее согреть, она замерзла- Маша подошла к щенку и взяла на руки, не боясь того, что может запачкаться.

Девочки очень торопились домой, потому что собачке было плохо и она промокла на сквозь.

Маша и Вероника зашли в квартиру и начали по-быстрому снимать обувь.

После того как они разделись, они пошли мыть щенка. Покормили его и в итоге, он крепко-крепко уснул на зеленом, мягком коврике, а девочки смотрели на это умилительное зрелище.

Собачка живет хорошо, Маша и Ника за ней ухаживают как могут. Если бы они тогда его не подобрали, было бы не так весело как сейчас.

(Обратите внимание на ошибки они могут быть просто, вооот)

Надеюсь нормально.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Akbota0504
03.01.2023 06:06

Скеле́т челове́ка (др.-греч. σκελετος — «высушенный») — совокупность костей человеческого организма, пассивная часть опорно-двигательного аппарата. Служит опорой мягким тканям, точкой приложения мышц, вместилищем и защитой внутренних органов. Костная ткань скелета развивается из мезенхимы.

Скелет взрослого человека состоит из 206 костей. Почти все они объединяются в единое целое с суставов, связок и других соединений. При рождении человеческий скелет состоит из 270 костей, число костей в зрелом возрасте снижается до 206, так как некоторые кости срастаются вместе, преимущественно срастаются кости черепа, таза и позвоночника

Править

В составе скелета взрослого человека около 205—207 костей, из них 32—34 — непарные, остальные — парные. 29 костей образуют череп, 32—34 — позвоночный столб, 25 — ребра и грудину, 64 — скелет верхних конечностей, 62 — скелет нижних конечностей.

Каждая кость является органом, форма и структура которого обусловлена функцией. Кости скелета образованы костной и хрящевой тканями, относящиеся к соединительным тканям. Состоят кости из клеток и межклеточного вещества. В состав кости как органа входят: собственно, костная ткань, надкостница, эндост, суставные хрящи, кровеносные сосуды и нервы. Кроме того, кости являются вместилищем кроветворного костного мозга. Все указанные образования, объединённые в единое целое, позволяют кости выполнять свои функции. Так, кость принимает активное участие в общем обмене веществ, в частности, солевом, и представляет собой депо минеральных солей. Состав кости довольно стабилен. В ней содержится 45 % минеральных солей (соли кальция, калия, натрия и других элементов), 25 % воды и 30 % органических веществ.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота