Задание. Прослушайте текст об инклюзивном театре, определите цель, целевую аудиторию текста. Какова позиция автора? Приведите доказательства. Определите основную мысль
1.Рассказ о времени цветения шиповника. 2.Ключевые слова:нарядный .праздничный ,короткие ночи ,гремят соловьи,в глухую пору ночи светло,розоватый отблеск солнечного света. 3.Зачин ,средняя часть,концовка -это не строение слова, Вступление: Шиповник стоял, повернувшись большими цветами к солнцу, нарядный, совершенно праздничный, покрытый множеством острых бутонов. Гл .часть. Цветение его совпадало с самыми короткими ночами – нашими русскими, немного северными ночами, когда соловьи гремят в росе всю ночь напролет, зеленоватая заря не уходит с горизонта и в самую глухую пору ночи так светло, что на небе хорошо видны горные вершины облаков. Вывод.( концовка) Кое-где на их снеговой крутизне можно заметить розоватый отблеск солнечного света. 4.Местоимения ( его,кое - где ,на их) 5.метафоры ( нарядный .праздничный,соловьи гремят в росе, горные вершины облаков ),эпитеты (снеговая крутизна .розоватый отблеск) гипербола -( всю ночь напролёт) 6.Стиль речи - художественный текст принадлежит перу К.Г.Паустовского) ,тип речи -повествование с элементами описания . Идея ( основная мысль)-восхищение русской природой .( в частности ,временем цветения и самим цветением шиповника)
С этого дня я стал частым гостем в избушке на курьих ножках. Каждый раз, когда я приходил, Олеся встречала меня с своим привычным сдержанным достоинством. Но всегда, по первому невольному движению, которое она делала, увидев меня, я замечал, что она радуется моему приходу. Старуха по-прежнему не переставала бурчать что-то себе под нос, но явного недоброжелательства не выражала благодаря невидимому для меня, но несомненному заступничеству внучки; также немалое влияние в благотворном для меня смысле оказывали приносимые мною кое-когда подарки: то теплый платок, то банка варенья, то бутылка вишневой наливки. У нас с Олесей, точно по безмолвному обоюдному уговору, вошло в обыкновение, что она меня провожала до Ириновского шляха, когда я уходил домой. И всегда у нас в это время завязывался такой живой, интересный разговор, что мы оба старались поневоле продлить дорогу, идя как можно тише безмолвными лесными опушками. Дойдя до Ириновского шляха, я ее провожал обратно с полверсты, и все-таки, прежде чем проститься, мы еще долго разговаривали, стоя под пахучим навесом сосновых ветвей.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку