Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, объясните графически орфограммы и пунктограммы. 1.Наука является самой лучшей прочной самой светлой опорой в жизни каковы бы ни были ее пр..вратности. 2.Перед нами ра(с,сс)т..лались непр...ступные горы о которых народ веками складывал различные пр…дания. 3.Для достижения своих целей нам необходимо пр..одолеть все пр…пятствия. 4. Она пр..вередливо выбирала ткань для своего будущего платья.

Объяснительный диктант. Списать, вставить пропущенные буквы, объяснить выбор приставки. Запись в столбик.

Работу нужно отправить до начала урока в среду.

Пр...бавить к числу, пр...станционный рабочий, пр...интересный собеседник, пр...увеличивать опас...ность , пр...огромный шар, пр...вскочить на ноги, красивая пр...рода, пр…забавное пр...ключение, пр...лежный ученик, пр...ятный собеседник, пр...тв...рить мечты в жизнь, пр...открыть ворота, пр...фронтовая полоса, мягкое пр...земление, пр...исполниться радостью, пр...рвать отношения, непр...од...лимое желание, пр...бывать в городе, пр...граждать путь, пок...рать пр...дателя, пр...дать суду, непр...ступная крепость, непр...миримые враги, непр...одолимое трудности, беспр..рывные дожди, пр...н...брегать советами , пр...зирать трусов, пр...зирать сироту, пр...клоняться перед гением, пр...задуматься о жизни.

​

Через полчаса \нагруженный паром\(П) отвалил от берега, а еще через четверть часа из-за мыса выплыл пароход,\ ведущий большую баржу\(П) . Я устроился на палубе и любовался уголками, \открывавшимися с каждым поворотом реки\(П), \еще окутанной синеватой мглой\ .(П)

Красиво смотреть со стороны на судно, \окрыленное белыми парусами \, (П)\грациозно плывущее по бесконечной глади морских волн\ (П). Но взгляните на число рук, \приводящих его в движение \(П)! Парусное судно , \обмотавшееся веревками\(П) и\ завесившееся  парусами\(П), \дремлющее в штиль \(П)и \лавирующее при противном ветре\(П), не может в одно мгновение двинуться назад или быстро поворотиться. 
Волки медленно поднялись и, \поджав хвосты\(Д), пошли в поле. Молодая волчица села в снег, \подняв голову\(Д), и первый раз в жизни завыла жалобно, \не спуская глаз с месяца.\(Д) Вой ее слушали волки, и в сердцах их, \холодя на спинах шерсть\, (Д)просыпалось чувство злой тоски.

Волчица пела свою песню, \высоко задрав голову \(Д)  и \глядя на месяц\(Д). \Заслышав ее\(Д), зайцы,\ вышедшие в поле откапывать зеленую озимь,\(П) испуганно поднимались на лапках. Волкам было тоскливо, они стояли, \глядя мерцающими глазами на снег. \(Д)
Сочные щепки летели на росистую траву, и легкий треск послышался из-за ударов. Дерево дрогнуло всем телом, погнулось и, \быстро выпрямившись\(Д) , заколебалось на своем корне. На мгновение все затихло, но снова прогнулось дерево, наклонилось, \рухнув макушкой на землю\(Д). Звуки топора затихли. Малиновка свистнула и вспорхнула выше,\ зацепив ветку крыльями\(Д) . Ветка , \покачавшись,\(Д) замерла. 
П - причастн.оборот
Д- дееприч.оборот

А. Пропитанная полынным запахом длинная степная дорога,/ тянувшаяся к морю от далекого города, / осталась позади а впереди во всю даль и ширь расстилалось открытое море, / не имеющее границ./ И ребятам казалось, что они добрались до самого края света, что дальше уже нет ничего. Есть одно тихо плещущееся море, а над ним такое же бескрайнее небо, /лишь кое-где покрытое бледно-розовыми облачками./ Мальчики/, утомленные долгим,/ путем шли молча. Их головы прятались за ворохами сухого бурьяна,/ собранного ими для будущего костра./
. 
Б. Волки медленно поднялись и, / поджав хвосты,/ пошли в поле. Молодая волчица села в снег, / подняв голову,/ и первый раз в жизни завыла жалобно,/ не спуская глаз с месяца./ Вой ее слушали волки, и в сердцах их,/ холодя на спинах шерсть,/ просыпалось чувство злой тоски. 
Волчица пела свою песню, /высоко задрав голову/, и,/ глядя на месяц./ /Заслышав ее,/ зайцы,/ вышедшие в поле,/ откапывать зеленую озимь испуганно поднимались на лапках. Волкам было тоскливо, они стояли,/ глядя мерцающими глазами на снег./

//- границы причастных и деепртич. оборотов
в А все причастия, а в Б все деепритч, кроме "вышедшие в поле"