4 Исследуем текст вместе. ответьте на вопросы и выполните задания.
1) Что представляет собой литературное наследие Н. А. Заболоцкого?
2) Почему Заболоцкого можно назвать мудрецом и философом? Своё
мнение аргументируйте и запишите.
3) О чём пишет в своих стихах поэт? Какие темы затрагивает?
4) о его родителях в учебнике написано только по одной строчке,
Позволяет ли написанное утверждать, что родители стали примером
для своего сына?
5) Как можно заслужить высокое звание поэта-философа? В своём от-
вете используйте все знания, полученные на этом и предыдущем
уроках.​

минуты(Р.п.) на минуту(В.п.) должен вернуться отец(И.п.).

Охранник(И.п.) доложил всё от слова(Р.п.) до слова(Р.п.).

Добрые люди(И.п ей выбраться из беды(Р.п.).

У моего коллеги(Р.п.) всё из рук(Р.п.) вон плохо.

ответ(И.п.) был не в бровь(В.п.), а в глаз(В.п.).

Он сидел тише воды(Р.п.), ниже травы(Р.п.).

Они бубнили что-то себе под нос(В.п.).

Сидит, надулся как мышь(И.п.) на крупу(В.п.).

Обманывая себя, они смотрели сквозь розовые очки(В.п.).

Директор(И.п.) компании(Р.п.) дал мне зелёную дорогу(В.п.).

В голове(П.п.) пустое место(И.п.).

15

Объяснение:

Объяснение:

Предложения:

1. Петя( и.п.) должен прийти с минуты(р.п.) на минуту(в.п).

2. Ребята(и.п),вы должны красиво списать текст(в.п.), от слова(р.п.) до слова(р.п.).

3. Несмотря на такое положение(в.п.), ему(д.п) удалось выбраться из беды(р.п.)!

4. Ничего не получалось, из рук(р.п.) вон плохо!

5. Добрая пословица(и.п) не в бровь(в.п), а в глаз(в.п.).

6. Сидите тише травы(р.п) и ниже воды(р.п.).

7.Что ты бубнишь себе под нос(в.п)?

8. Зазнался, надулся, как мышь(и.п) на крупу(в.п)!

9. Смотришь, как сквозь розовые очки(в.п)!

10. Дай пешеходу(д.п) зелёную дорогу.

11. В голове(п.п) пустое место(и.п).