Нужно растаивать знаки препинания и пропущенные буквы. Определить грамматическую основу каждого предложения. Указать сравнительные обороты.

1.Герасим выр...с немой и могучий как дерево р..стет на плодородной почве. 2. Ярко вспыхивают звездочки такие чистенькие новенькие точно вчера только сделаные для украшения этого голубого бархатного южного неба. 3. Лучше ничего не делать чем делать ничего. 4. Каждый звук рождал какие-то искры и смутные запахи как капля рожда...т дрожь воды. 5. В одном месте чиркнула по небу падавшая звезда точно кто в темной комнате зажигал спичку. (М.-С.) 6. Офицерик ахнул и свернувшись сел на землю как на лету подстрел...нная птица. 7. Я ор...бел и ждал графа с каким-то трепетом как пр..ситель из провинции ждет выхода министра.

Стуча промёрзлыми сапожками, мальчишка долго переминался у порога, сморкаясь и вытирая морозные слёзы.

Веснушчатый мальчишка, перемазанный, красный, отчаянно пытался затолкать в парту, изо всех сил упирающегося, щенка.

Я, лёжа на животе, стал протискиваться по идущей вниз, тесной трубе,засыпанной кусочками штукатурки.

Поспешно отступая от учительской, я заметил ещё один коридор, заполненный бегающими в разные стороны, ребятишками.

Объяснение:

Причастный, деепричастный обороты выделяются запятыми. Также, запятую ставим во время перечисления.

Объяснение:

Устный разбор: Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, связь союзная, средство связи подчинительный союз потому что, сложноподчинённое предложение. Первое предложение: односоставное, с главным членом – сказуемым не задали, рас не осложнено. Второе предложение: двусоставное, грамматическая основа мы с классом поехали, рас не осложнено. Письменный: Повествовательное, невосклицательное, сложное, связь союзная, средство связи подчинительный союз потому что, СПП. 1-е ПП: односоставное, с главным членом – сказуемым не задали, рас не осложнено. 2-е ПП: двусоставное, грамматическая основа – мы с классом поехали, распраненное, не осложнено. Пример схемы (предложение, после него схема)

Источник: https://uchim.org/russkij-yazyk/sintaksicheskij-razbor