Лето - мое любимое время года. Во-первых, потому что ты весь год учишься, трудишься, а летом ты свободен, никаких забот, делаешь что душе угодно! Еще можно надеть шорты, комфортную одежду!
Летом я приезжаю к бабушке и дедушке на дачу. Там никаких машин и только свежий дачный воздух. У бабушки очень большой дачный участок, на нем растет много и цветов и овощей, частенько летом я бабушке по хозяйству. А еще там очень много ребят! Мы с ними веселимся по полной! Мы любим с ними купаться на речке и играть в разные игры, например: догонялки. Бывает, пойдем мы в летний вечер по тропинке, а нас обдувает слабый, приятный ветерок. На даче я обычно только на один месяц. После того как проходит месяц меня забирают родители и мы едим в теплые страны или загород на свежий воздух, там мы ходим на речку, жарим шашлыки.
Жалко что лето так быстро проходит, однако после лета всегда остаются приятные и добрые ощущения!
Объяснение:
Дедушкин шарф, мамин брат – притяжательные прилагательные, обозначают принадлежность.
Мой шарф, твой брат- притяжательные местоимения, указывают на принадлежность
Моя подруга, очень любит свою кошку.Твой брат хорошо учиться.Мой компьютер новый.
Формирование умения находить притяжательные местоимения в тексте.
Притча
с притяжательными местоимениями
Два друга в течение многих дней шли по пустыне.
Однажды они поспорили, и один из них сгоряча дал пощёчину другому. Его друг почувствовал боль, но ничего не сказал. Молча он написал на песке: «Сегодня мой лучший друг дал мне пощёчину».
Друзья продолжили свой путь, и вот они нашли озеро, в котором решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, едва не утонул, а друг его .
Когда пришёл в себя, то высек на камне: «Сегодня мой лучший друг мне жизнь».
Первый спросил его:
- Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему?
И друг ответил:
- Когда кто-нибудь нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть надпись. Но когда кто-либо делает что-то хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это.
- Выпишите из текста притяжательные местоимения.
- Местоимения какого разряда в данном тексте встречаются в большем количестве? (Личные)
- Это не случайно. Лингвисты считают, что употребление личных и притяжательных местоимений придаёт речи оттенок искренности, задушевности. Они будто притягивают к себе. И мы не можем отнестись равнодушно к описываемым событиям.
- Какова же основная мысль данного текста?
(Важно уметь прощать обиды. Плохое должно забываться, а хорошее должно жить вечно.)
