2 1 1. Сформулируйте 3 «толстых» во- 1. Составьте 3 «тонких» вопроса проса ко 2-й части стихотворения. к 1-й части стихотворения. «Тонкие» Вопросы 2. ответьте на «толстые» вопро- 2. ответьте на сы 2-й группы. 1-й группы. 3. Выпишите из текста строки, 3. Выпишите из текста строки, где где говорится о соблюдении ги говорится об утренней гимнастике. гиены. 4. Приведите из 1-й части текста примеры конкретных существи- 4. Приведите из 2-й части текста примеры отвлечённых существи- тельных. тельных.
[ = - ], и [ - ~ -/-/-/-/ - = -.-.-.- ]. Повест., невоскл., сложное, союзное, сложноподчиненное, состоит из 2 частей. 1. Нераспр., двусост. Основа : пришла = ночь -. 2 . Распр., двусост. Основа : мы отправились ( - = ). Обстоят.: с настроением, в путь (-.-.-. ) . Определение : с радостным ~ . Пришла ночь, и мы с радостным настроением отправились в путь.
[ -/-/-/- и -/-/-/- = - ]. Повест., невоскл., простое, двусост., распр. , осложнено однородными обстоятельствами. Основа : распевали птицы ( = - ). Обстоят.: по кустам и деревьям -/-/-/- . По кустам и деревьям распевали птицы .
[ - = ], и [ -/-/-/ = ~ - ] Повест., невоскл., сложное, сложносочиненное, союзное, состоит из двух частей. 1. Распр., двусост. Основа : мы подошли ( - = ). Дополнение : к лесу 2. Распр., двусост. Основа : набежала тучка ( = - ) . Обстоятельство : вдруг -/-/-/ Определение : синяя ~ Мы подошли к лесу, и вдруг набежала синяя тучка.
[ - = ], и [ = - ]. Повест., невоскл., сложное, состоит из двух частей, союзное, сложносочиненное. 1. Распр., двусост. Основа : лесорубы валили ( - = ). Дополнение : дерево . 2 Распр., двусост. Основа : выпал бельчонок ( = - ). Дополнение: из дупла . Лесорубы валили дерево, и из дупла выпал бельчонок.
..я отдыхал тогда на Южном берегу Крыма. Большую часть времени проводил на море. В один из штормовых дней я услышал сквозь шум прибоя какие-то странные звуки. Они были похожи и на свист, и одновременно на плач. Я увидел на берегу дельфина. Я отнёс его в бассейн санатория. Малыш благодарно шевельнул хвостом. Он плавал больше часа. Потом лег "в дрейф", застыл на месте. Я позвал его.Вскоре он подплыл ко мне. Я отошел на другую сторону и снова позвал. И снова он подплыл ко мне. Когда утром я пришел к своему новому знакомцу, то увидел, что он деловито кружит по бассейну. Дельфина нужно было накормить. Я пошел к рыбакам. Аппетит у Малыша был отменный. Он глотал рыбину за рыбиной. Так я кормил его четыре дня. Потом я вытащил его из бассейна и понес к морю. Потом я пошел вдоль пристани, а Малыш... двинулся за мной. Доплыл до места, где кончается пристань, и стал метаться, словно искал пути, которые позволили бы ему быть с человеком. Я постоял минут пять и с тяжелым чувством побрел в санаторий.
Часа через три вернулся я на пристань. Удивительно, но Малыш все еще был там. Он заметил меня и сразу заметался. Я понял, что он приглашал меня с собой. Раздобыл я рыбы и начал бросать ему. Он хватал ее в воде.
На следующий день я снова пришел па пристань. Малыш был уже около нее, ждал меня. Я покормил его, на этот раз он ловил рыбу на лету, как хороший вратарь мяч. Потом закружился, стал плавать.
Я тоже решил искупаться. Малыш подплыл ко мне, остановился. Он быстро отплыл от меня и так же быстро вернулся. И опять остановился. Тогда я пустился вплавь. Малыш тоже двинулся с места. Вскоре я повернул к берегу. И опять Малыш устремился за мной.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку