Самостоятельная работа.
Задание: подчеркнуть грамматические основы, определить вид сказуемого и его структуру (подписать из чего состоит).
1) Утро наступило.
2) Дети были скромными.
3) Учиться – это радость.
4) Уговаривать его было излишним.
5) Учить – ум точить.
6) Я хочу вам сообщить новость.
7) Бабушка ещё долго продолжала сердиться.
8) Ехал он и размышлял о пользе театра.
9) Ум её был пытлив и равнодушен.
10) Клумбы в саду были аккуратные, как будто он за ними постоянно ухаживал.