alina06122
14.01.2020 04:17

прочитайте 1-ю часть рассказа А.И.Мусатова "как хлеб на стол пришёл " (в сокращений) можно ли его по названию определить тему и ведущий тип речи?прочитайте диалог по ролям.можно ли по особенностям речи ахороктезировать героев рассказа?​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
семенггвп
23.08.2020 02:32

Диалог на тему «Моя будущая профессия»

- Здравствуй, Ваня.

- Привет, Катя. Куда ты так спешишь?

- Бегу на подготовительные курсы по химии.

- Ты хочешь сдавать этот ужасный предмет? Куда?

- Почему ужасный? Он мне нужен при поступлении в медицинский университет. А ты куда идешь, что несешь?

- Вот, видишь, папка в руках. Там мои рисунки. Но не обычные, а сделанные на компьютере с специальной программе.

- Ты станешь дизайнером?

- Да, но не просто, а веб-дизайнером. Ты знаешь, ведь это мое увлечение уже давно. И теперь я решил сделать его своей профессией.

- Я думаю, у тебя есть талант работать со всякими компьютерными программами. Для меня это — темный лес. Зато, я считаю, что мой талант — лечить людей.

- А каким именно доктором ты хочешь стать?

- Кардиологом. Хочу лечить сердце. Ведь самый важный орган для человека. А сейчас так много людей страдают болезнями сердца...

- А что родители думают о твоем выборе?

- Они как раз за. А вот мой дедушка, который работает терапевтом, так тот ни в какую не соглашается, чтобы я тоже стала доктором. Это, говорит, слишком тяжелая работа.

- Катя, если все так будут думать, то нас лечить некому станет!

- Вот-вот. И вообще, мой дедушка осуществил свою мечту, стал врачом. А теперь мне запрещает. Ничего, папа на моей стороне!

- Ну, желаю тебе удачи в твоей трудной учебе! Звони иногда, не пропадай!

- И тебе удачи, Ваня! Как-нибудь позвоню!

0,0(0 оценок)
Ответ:
artkeyn1
31.10.2020 12:37

Відповідь:

2. Подчеркните обособленные обстоятельства. Чем они выражены?

(17)Когда поезд отошёл от очередной станции, я поставил книгу на открытое окно и стал смотреть на лес, на поля и луга, которые мелькали за окном. (18)И вдруг-о ужас! (19)Книга исчезла между двойными окнами вагона. (20)Ещё не понимая серьёзности положения (деепричастный оборот), я замер и испуганно смотрел на отца, на соседа-лётчика, который пытался достать книгу. (21)Через минуту уже весь вагон нам.

3. Подчеркните обособленные определения. Чем они выражены? (21)Когда, довольный и счастливый (прилагательные единичные), я вернулся на своё место, Павлика не оказалось рядом. (22)Я оглянулся: он сидел через проход позади меня. и у него были холодные, пустые глаза. - (23)Ты чего это? (24)Не стоит из-за этого дуться, ну покричит и забудет. (25)Он молчал н глядел мимо меня. (26)Какое ему дело до Елены Францевны, он и думать о ней забыл. (27)Его предал друг. (28)Спокойно, обыленно и публично, средь бела дня, ради грошовой выгоды предал человек, за которого он. не раздумывая, пошёл бы в огонь и в воду.​

Пояснення:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота