angelinakuznetsova
23.10.2022 07:38

Напишите небольшой текст 5-6 предложений, используя слова с прямым и переносным значением, синонимы, антонимы, омонимы и многозначные слова, заимствованные слова; гиперболы, эпитеты, сравнения на тему: «От лени человек болеет, а от труда здоровеет», опираясь на сюжет прослушанной сказки. Совсем разленился Митрофан. А соседям жалуется:
— Приболел, всякие хвори начали цепляться.
Народ уж поля пшеницей засевать начал, а Митрофан всё охает.
И вот однажды постучался к Митрофану главный работник по имени Труд Иванович, и строго спрашивает:
— Отвечай, Митрофан, подобру-поздорову, почему не начинаешь сев?
— Приболел немного.
— А знаешь ли ты, Митрофан, что от лени человек болеет, а от труда здоровеет? – спросил его Труд Иванович.
Поднялся Митрофан, подпоясался, да и пошёл в поле. А там все трудятся. И Труд Иванович здесь же. Кому подмигнёт, кого пожурит, но всем
И Митрофану когда тот работать начал. Обрадовался Труд Иванович, что Митрофан лениться перестал. Правильно, не век же парню на печи сидеть.
А Митрофан, поработав, совсем другим стал: щеки порозовели, глаза горят. Куда только хвори подевались? Убежали, наверно, в царство Лени-матушки.
Да, не зря молвится пословица: «От лени человек болеет, а от труда здоровеет».

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
natulsen
15.05.2020 22:29

Образовательная задача:

формировать умение распознавать части речи;умение употреблять имена прилагательные в речи;обогащать словарный запас детей.

Развивающая задача:

развивать умение слушать и слышать (аудирование);развивать речь учащихся;развивать внимание, память, логическое мышление, наблюдательность.

Воспитывающая задача:

воспитание интереса к предмету;воспитание любви к природе;воспитание любознательности и взаимо

Методы: деятельностный, наглядно-иллюстративный, диалогический, постановка проблемных вопросов.

Формы: фронтальная, индивидуальная, работа в группах.

Средства обучения: мультимедийная установка, экран, раздаточный материал для демонстрационной и индивидуальной работы (индивидуальные карточки с дифференцированными заданиями, карточки для групповой работы, карточки для рефлексии (плод, цветок, листок), Толковый словарь С.И. Ожегова.

0,0(0 оценок)
Ответ:
виктор1258963
15.05.2020 22:29
1) Орфографическая запись слова: дефис
2) Ударение в слове: деф`ис
3) Деление слова на слоги (перенос слова): де-фис
4) Фонетическая транскрипция слова дефис : [д'иф'`ис]
5) Характеристика всех звуков: 
д [д'] - согласный, мягкий, звонкий, парный
е [и] - гласный, безударный
ф [ф'] - согласный, мягкий, глухой, парный
и [`и] - гласный, ударный
с [с] - согласный, твердый, глухой, парный
5 букв, 5 звук

1) Орфографическая запись слова: тире
2) Ударение в слове: тир`е
3) Деление слова на слоги (перенос слова): ти-ре
4) Фонетическая транскрипция слова тире : [т'ир'й'`э]
5) Характеристика всех звуков: 
т [т'] - согласный, мягкий, глухой, парный
и [и] - гласный, безударный
р [р'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
е [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
   [`э] - гласный, ударный
4 букв, 5 звук 
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота