Выписать предложения, подчеркнуть грамматическую основу, расставить знаки препинания, начертить схемы предложений 1.Мельник предложил мне переночевать в избе но я предпочел остаться на открытом воздухе.2. Скоро закипел самовар и мы принялись пить чай. 3.Ни калина не растёт меж ними ни трава не зеленеет. 4.Вот идет Ермил к лошади а лошадь от него таращится, храпит, головой трясет.5. То слишком морозит то моросит дождь.