с русским языком Л.М.Бреусенко 5 класс 163 упражнение 95 страница

1. Я ударил вожжой по лошади, спустился в овраг, перебрался через сухой ручей, весь заросший лозняками, поднялся в гору и въехал в лес. ( весь заросший лозняками ).
2. Дорога вилась передо мною между густыми кустами орешника, уже залитыми мраком . ( уже залитыми мраком ).
3. Я поднял голову и при свете молнии увидал небольшую избушку посреди обширного двора, обнесенного плетнем. ( обнесенного плетнем ).
4. «Сичас, сичас!» – раздался тоненький голосок, послышался топот босых ног, засов заскрипел, и девочка, лет двенадцати, в рубашонке, подпоясанная покромкой, с фонарем в руке, показалась на пороге. ( подпоясанная покромкой ).
5. На самой середине избы висела люлька, привязанная к концу длинного шеста. ( привязанная к концу длинного шеста ). 

Если между подлежащим и сказуемым напрашиваются слова «это», «значит», либо глаголы-связки «быть», «есть». Речь идет о 3 возможных вариантах:-  подлежащее и сказуемое выражены существительными в именительном падеже. Это особенно часто встречается при определении каких-то понятий.
Пример: Тире – знак препинания.
- подлежащее выражено существительным в именительном падеже, а сказуемое — глаголом в неопределенной форме.Пример: Настоящий подвиг – научиться правильно употреблять тире.
- подлежащее и сказуемое выражены глаголами в неопределенной форме.Пример: Правильно ставить тире в предложении – демонстрировать свою грамотность.
Собственно, перед словами «это», «значит», «это значит».Пример: Тире – это часто используемый знак препинания.
Перед обобщающим словом, которое резюмирует идущие через запятую однородные перечисления, выполняющие роль подлежащих.Пример: Тире, многоточие, запятая, точка – все это является знаками препинания
.Если и подлежащее, и сказуемое — числительные, либо только один из главных членов предложения выражен числительным, а второй — существительным.Пример: Основных случаев употребления тире между подлежащим и сказуемым – четыре.