Только задания в конце С б..льшой любовью вспом..наю я св..ё детство. (2)И с чувством горячей благ..дарности думаю о тех, кто окружал меня в эту счас(?)ливую пору моей жизн.. .
(3)Я выр..сла среди людей, любящих друг друга и меня. (4)Трём людям я особе(н/нн)о благ..дарна за св..ё детство. (5)Отцу, руководивш..му нашей жизнью и п..ставивш..му нас в те условия, в которых мы выр..сли. (6)Матери, в этих условиях украсившей нам жизнь всеми теми которые были ей доступны. (7)И Хане, нашей английск..й восп..тательнице, пр..жившей в нашей семье шесть лет и давш..й нам столько любви, заботы и твёрдых нравстве(н/нн)ых основ.
(8)Среди этих трёх людей, зан..мавших главное место в моей памят.. , пр..шло моё детство.
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Найдите в тексте 7 причастий, выделите в них суффиксы причастий.
7. В предложении 3 найдите и выделите причастный оборот и слово, к которому относится п/о отметьте крестиком.
8. Укажите, действительное или страдательное причастие в 3 предложении.
9. Укажите время причастия из 6 предложения.
10. Выполните морфологический разбор причастия из 8 предложения.
11. Выпишите 3 слова с чередующейся гласной в корне.
12. Из первого предложения выпишите прилагательное. Укажите его разряд по значению.
13. Из предложений 1-2 выпишите 6 местоимений.
14. Выпишите грамматическую основу предложения

Легенда

Эту легенду мне когда-то рассказал путешественник-англичанин.

Однажды пароход заночевал из-за туманов близ острова Самоа. Толпа веселых, подвыпивших моряков съехала на берег. Вошли в лес, стали разводить костер. Нарезали сучьев, срубили и свалили кокосовое дерево, чтобы сорвать орехи. Вдруг они услышали в темноте кругом тихие стоны и оханья… Всю ночь моряки не спали и жались к костру. И всю ночь вокруг них раздавался судорожный какой-то шорох, вздохи и стоны.

А когда рассвело, они увидели вот что. Из ствола и из пня срубленной пальмы сочилась кровь, стояли красные лужи. Из обрубленных сучьев капали алые капли. Это был священный лес. В таком лесу туземцы не позволяют себе сорвать ни листочка.

Веселые моряки не погибли. Они воротились на пароход. Но всю остальную жизнь они никогда уже больше не улыбались.

Первая часть

1 — 4);

2 — 3);

3 — 1);

4 — 3);

5 — 2).

Вторая часть

1 — срубленной, обрубленных;

2 — 2), из-за;

3 — судорожный;

4 — 5), 18) чтобы;

5 — 13), частица ни.

Объяснение:

Новый год - его празднует во всех странах мира! В странах Европы тоже ставят ёлочку, но там вешают ещё и чулки, в которые потом кладут подарки. У них также есть свой Дед Мороз. Новый год в Европе считается продолжением праздника Рождества. В Европе есть и праздничный обед, на стол ставят свечи, накрывают разными кушаньями, за этим столом все находятся в кругу семьи. Там на Новый год люди гуляют, зажигают бенгальские огни, запускают фейерверки.

А в Казахстане есть тоже собственный Дед Мороз, его зовут Аяз Ата. Под бой курантов провожают старый Новый год и встречают новый. В Казахстане также запускают фейерверки, зажигают бенгальские огни, дарят друг другу подарки

Новый год самый торжественный праздник в году !

Объяснение:

Это первое если что))