Когда управляющий вызывал меня, я замирал от страха [( когда подл. сказ) , (подл. сказ) ] CПП с придаточным времени. придаточное стоит впереди главногоb
.2)Пока не взошло солнце, дышать было легко. СПП с придаточным условия. Придаточное стоит впереди главного [(.пока сказ подл0, СКАЗ.) ]
3) когда затих уже топот его лошади, я пошла на трассу и опять стала смотреть вслед. СПП с придаточным времени, которое стоит перед главным предложением [(когда сказ. подл) . (подл сказ и сказ) ]
4) как только ушли миноносцы, мы стали ставить палатки и собирать дрова. СПП с придаточным времени, которое стои перед главным [как только сказ подл) . подл. сказ. и сказ.) ]
5) разошлись по домам после того, как отряд остановился в центре города и начал размещаться по квартирам ССП с придаточным времени, которое стоит после главного предложения [(сказ. , после того), . как подл. сказ и сказ.) ]
.6) в то время, как я вздремнул, взошла луна и бросала сквозь тучи свой холодный и яркий свет. ССП с придаточным времени. которое стоит в середине главного
[( В то время, ка ( подл. сказ) , сказ подл. и сказ.) ]
7) Очнулся он, когда солнце стояло уже высоко. СПП с придаточным времени. которое стоит после главного предложения [(сказ. подл.), когда (подл. сказ) ]
8) Они проснулись, когда в избе было совсем светло СПП с придаточным времени. которое стоит после главного [(подл. сказ. ) когда ( сказ.) ]
. 9) в то время как товарищ мой остановился, мелькнула перед моими глазами большая бабочка. СПП с придаточным времени. которое стоит перед перед главным предложением [(В то время как подл. сказ. ) ( сказ подл.) ] все слова подл. и сказ замени подчеркиванием соответствующим подл. - одной чертой, сказ 2 чертами, тогда будет схема
Оделся же Митраша в отцовскую старую куртку, вернее же в воротник, соединяющий полосы когда-то хорошей домотканой материи. На животике своем мальчик связал эти полосы кушаком, и отцовская куртка села на нем, как пальто, до самой земли. Еще сын охотника заткнул за пояс топор, сумку с компасом повесил на правое плечо, двуствольную «Тулку» — на левое и так сделался ужасно страшным для всех птиц и зверей". (М.М. Пришвин "Кладовая солнца")
Стиль речи - художественный. Автор использует средства выразительности: тропы (сравнение, эпитеты, перифраз) и художественные приемы: ирония, повтор). Лексика богата, присутствуют многие части речи.
Объяснение:
вот как та так
