игроман02
03.05.2023 23:20

Составьте план к тексту, даю 20 б Прочитай текст
Вырастает ли человек в тропиках, в полярных широтах или в умеренном климате -все это так
или иначе влияет на его мышления и поведение в психофизическом и социально-
психологическом аспектах. Преимущество определенного климата в сочетании с этническими и
национальными особенностями формирует оригинальный, часто неповторимый характер
поведения людей, которые проживают в данной климатической зоне. Динамика поведения
людей отражает также доминирующий национальный темпераментный тип, который реализует
себя, в частности, в музыкально- танцевальной культуре. Для флегматичных и меланхоличных
северян более характерны медленные ритмы и медлительность, неторопливость движений. Чем
южнее широты, тем более темпераментными становятся национальные танцы. Ритмы джаза, рок-
H-ролла, аргентинского танго, бразильской самбы есть отражение сангвинического и
холерического темпераментов южных народов.
Северный климат больше ориентирует людей на сохранение энергии, а южный - на ее трату.
Необходимость бережнее относиться к источникам энергии и естественным ресурсам формирует
у людей такие качества, как бережливость, рассудительность, скрупулезность, педантичность.
Необходимость выживать в жестких условиях мотивировала в свое время у людей
доминирующее развитие логического мышления. Для рациональнейшего использования
естественных ресурсов сырья, солнечной, водной и воздушной энергии - требовались
соответственные технологии и их дальнейшее усовершенствование. Более того, трудность
транспортного соединения или особенности ландшафта и часто - островное положение северных
стран, заставляло людей разрабатывать технологии с замкнутым циклом. Поэтому страны
северной Европы и, соответственно, северные регионы ряда южных стран специализировались
на производстве высокотехнологической продукции. Страны, расположенные в зонах с мягким,
теплым климатом и богатой растительностью, шли по пути развития аграрного сектора и
животноводства. Потребность в технологиях, в свою очередь, требует фундаментальных и
прикладных научных разработок, преимущественно естественных.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Nicktat
07.03.2021 20:43
Снег потемнел.
снег - имя существительное, отвечает на вопрос что?, морфологические признаки: неодушевленное, нарицательное, муж.род, 2 склонение, именит.падеж, ед.число, в предложении - подлежащее
потемнел - глагол что сделал? морфологические признаки: совершенный вид время, 1 спряжение, муж.род, ед.число
в предложении сказуемое
2) весеннего - вЁсны   весен-н-его
лесной - лЕс  лес-н-ой
3)  Луч весеннего солнца пробежал по верхушкам деревьев и скрылся в лапах старой ели. однородные члены - сказуемые пробежал и скрылся
подлежащее - лес
второстепенные члены: весеннего-определение, солнца - дополнение, по верхушкам - обстоятельство, деревьев - дополнение, в лапах - обстоятельство, старой - определение, ели - дополнение
0,0(0 оценок)
Ответ:
вася772
07.03.2021 20:43
   ЗАДАНИЕ 1.
1.Снег-сущ. (что?)
2.Н.ф.-снег.
3. Пост.пр.-нариц. неодуш.,м.р.,2 спр.
 Непост.пр.- в ед.ч, И.п.
4. Гл.чл. (подлежащее)

1.Пролетели- глаг.,(что сделали?)
2.Н.ф.- пролететь.
3.Пост.пр.- 1скл.
Непост.пр.- во мн.ч. пр.вр., 3-м лице, ср.р.
4.гл.чл. сказуемое.

ЗАДАНИЕ 2.
 Лесной. ЛЕС-корень, Н- суффикс, ОЙ- окончание.
 Сосне. СОСН-корень, Е-окончание.

ЗАДАНИЕ 3.
Луч весеннего солнца пробежал по верхушкам деревьев и скрылся в лапах старой ели. Главные члены - ЛУЧ (подлежащее), ПРОБЕЖАЛ(сказуемое), СКРЫЛСЯ (сказуемое). Весеннего-определение, солнца- дополнение, по-предлог(обведи в треугольник), верхушкам - дополнение,  деревьев- дополнение, и-союз(обведи в кружок), в-предлог(обведи в треугольник), лапах-обстоятельство, старой-определение, ели - дополнение.

                                               ВСЁ!
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота