Напишите ответ на 2,3,4,5 задания.

1.Бегут по конвейеру колёса, крылья, моторы.

2.Я сыграл бы на рояле, коль умел бы.

3.Если я был бы маленький-маленький гном, я б умывался каплей дождя.

4.Возьмите лист почтовой бумаги и напишите ответное письмо.

5.Каждый когда-то любовался окрестностями, вдыхал запахи некошеной травы.

6.Вытрите пыль с письменного стола.

7.Пожар снежком не погасишь.

8.На печи не храбрись, а на поле не трусь.

9.Если бы петух не кукарекал, неужели не наступил бы рассвет?​

Объяснение:

Бегут - изьявительное наклонение (наст.вр.)

Сыграл бы, умел бы - условное наклонение вр.+бы)

Был бы - условное наклонение вр.+бы), я б умывался - условное наклонение (возможно при определенном условии)

Возьмите - повелительное наклонение (мн.ч., суф. И)

Любовался, вдыхал - изьявительное наклонение вр.)

Вытрите - повелительное наклонение (мн.ч., суф. И)

Погасишь - изьявительное наклонение (буд.вр.)

Храбрись, трусь - повелительное наклонение

Кукарекал бы, наступил бы -условное наклонение вр.+бы)

Бог заложил в животных навсегда
Любовь к детёнышам.
И звери никогда
Не бросят умирать своё дитя.
   
      Идея  произведения в том, что материнская любовь сильнее смерти , животное готово на все, защищая своего детеныша. Видно, что автор очень любит жизнь, природу, животных. Материнский инстинкт заложен в животных природой , чтобы детеныши смогли выжить в природе, пока не окрепнут и не смогут самостоятельно заботиться о себе и добывать еду.
    Животные  относятся к своим малышам с трепетом и такой нежной заботой, что сложно назвать это инстинктом - это любовь. Как лосиха,так и любая мать не отошла бы …  « надо лосёнка прибрать, а то ведь она не отойдёт от него. Сгаснет.»
         Много примеров можно привести, как собака будет защищать своих щенков,а кошка котят.   Когда была в деревне у бабушки, была свидетелем, как курица оберегала своих цыплят. Однажды,  я наблюдала , как кот Васька пытался утащить цыпленка, курица налетела  сверху и начала его долбить,. Завязалась нешуточная битва и кот убежал с позором.    
     Многие авторы затрагивали эту тему в своих произведениях. Рассказы  Соколова-Микитова , Бианки, Пришвина, которые мы знаем с детства , учат нас любви к природе,к животным, показывают ,как родители –животные любят своих детёнышей, заботятся и оберегают их. Например, рассказ И.Тургенева " Воробей" показал   бесстрашного воробья при защите своего маленького птенца от такого грозного врага как собака .   А произведение В.И.Белова " Малька"о том, какая верная оказалась Малька, она бегала в чужую деревню кормить своего щенка .  
 И здесь автор хотел нам показать, не только ,что такое материнская любовь, которая самая сильная и вечная любовь на всём белом свете. Но и то, что людям надо бережно относиться  к животным. Ведь в оношении к животным заложено очень важное-доброта и человеческое милосердие.  Любовь и сохранение нашей природы - это любовь и к нашей Родине её богатствам.