WhiteRout
16.05.2021 22:00

2 Прочитайте текст и выполните задания. к 1699 году, когда царём был издан указ он
1 января, в одно время с Европой. Согласно
повелел всем жителям Руси украшать свой дом
ками. Все должны были поздравлять знакомых
праздником. Сам Петр I вышел ровно в поле
и впервые запустил ракету. Во всей Москве сра
небо раскрашивалось невиданными ранее фе
праздник вошёл в календарь 1 января 1700
Нового года: ёлка, украшенная разнообразна
дами, добрый Дед Мороз, щедро приносящий
История появления и празднования Нового

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
lol09890
18.08.2021 17:39

ответ:2) День Победы – это праздник, которые связывает все поколения. Уже много лет со времен той разрушительной войны, которая разделила мир на «до» и «после». Говорят, что война продолжается до тех пор, пока не похоронен последний солдат.

В этот великий день в душе каждого человека есть место для скорби. Но и величайшая радость Победы переполняет сердца немногих оставшихся в живых ветеранов, и их многочисленных потомков.Красное знамя над Рейхстагом стало свидетельством силы духа народа, который невозможно победить. С залпами салютов родилась вера в лучшую жизнь. Люди не имеют права забывать свою историю. Этот праздник живет вне времени. Он должен стать вечным проявлением доброй памяти и благодарности по отношению к патриотам, которые не самое дорогое ради Родины – свои собственные жизни!

Я думаю, что 9 мая это праздник, хоть и со слезами на глазах. Мы, конечно, должны скорбите о павших солдатах и всегда помнить об этой истории, но мы не должны превращать праздник великой победы в похороны.

1) В том, что некоторые считают День Победы праздником , а другие хотят превратить его в похороны.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Анастасия5451
09.03.2023 13:33

1) (1) Жизнь доказала мне, что нельзя подавлять человека. (2) И что добро каждый должен творить по-своему. (3) И что третий в пятом ряду не должен быть похож на пятого в третьем ряду. (4) И что вообще я, учительница, должна видеть не ряды, а людей, которые стоят рядом. (5) Или вдали друг от друга. (6) А непохожесть характеров вряд ли стоит принимать за несовместимость.

2) Похож

3) Состав слова: уч — корень, и, тель, ниц — суффиксы, а — окончание, учительниц — основа слова.

подавлять

по — префикс (приставка)

давл — корень

я — суффикс

ть — окончание

подавля — основа слова

4) (побудительное (не уверена), невоскл., сложное, союзная связь, сочинит. союз, значит сложносочиненное)

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота