3рассмотрите иллюстрацию. напишите сказку по иллюстрации, используя имеокосмосе, звёздах . озаглавьте сказку. включите в сочинение однородные члепрямую речь. повествование ведите от 1-го лица. объем письменной работы —​

Разряд- свойства человека.
У нас поселился невежливый сосед.
Мой одноклассник Петя не вежливый,а злой.

Разряд-физические свойства
Я приготовила блинчики без сахара,поэтому они получились несладкими.
Сироп от кашля оказался не сладким,а горьким.

Разряд-свойства человека.
Каждый человек стремится стать необычным.
Сегодня был не не обычный,а полный приключений день.

Разряд-свойства человека
Папа все время говорит,что он немолодой.
Мне кажется,что эта актриса кажется не молодой,а старой.

Разряд-физические свойства
Пирог,приготовленный еще вчера,стал уже невкусным.
Блюда в ресторане оказались не вкусными,а безвкусными.

Схемы сложных предложений:

1. Безоблачной ночью плавает над Чистым Дором луна, отражается в лужах, серебрит крытые щепой крыши. Тихо в деревне.
- Предложение имеет простую схему: П1 + З1 + З2 + З3. Все части предложения являются главными и независимыми.

2. С рассветом от берега Ялмы раздаются глухие удары, будто колотит кто-то в заросший мохом колокол. За вербами темнеет на берегу кузница - дощатый сарай, древний, закопчённый, обшитый по углам ржавыми листами жести. Отсюда слышны удары.
- Предложение имеет сложную схему: П1 + З1 + З2 + З3. Первая часть предложения является главной и независимой, а вторая и третья части представляют собой второстепенные придаточные предложения, которые подчинены главному предложению.

3. Рано я выхожу на рыбалку. Темно ещё, темно, и странно выглядит этот сарай в пасмурном ольховнике.
- Предложение имеет простую схему: П1 + З1 + З2. Все части предложения являются главными и независимыми.

4. Вдруг открывается дверь, а там - огонь, но не яркий, как пламя костра, а приглушённый. Такого цвета бывает калина, когда её ударит мороз. Огненная дверь кажется пещерой, которая ведёт, может быть, и внутрь земли.
- Предложение имеет сложную схему: П1 + З1 + З2 + З3. Первая часть предложения является главной и независимой, а вторая и третья части представляют собой второстепенные придаточные предложения, которые подчинены главному предложению.

5. Из неё выскакивает на берег маленький человек. В руках - длинные клещи, а в них зажата раскалённая драконья кость. Он суёт её в воду - раздаётся шипение похлеще кошачьего или гадючьего. Облако пара вырывается из воды.
- Предложение имеет сложную схему: П1 + З1 + З2 + З3. Первая часть предложения является главной и независимой, а вторая и третья части представляют собой второстепенные придаточные предложения, которые подчинены главному предложению.

6. - Здравствуй, Волошин, - говорю я.
- Предложение имеет простую схему: П1 + З1. Оба части предложения являются главными и независимыми.

7. В полдень, возвращаясь домой, я снова прохожу мимо. Вокруг кузницы теперь полно народу: кто пришёл за гвоздями, кто лошадь подковать.
- Предложение имеет сложную схему: П1 + З1 + З2. Первая часть предложения является главной и независимой, а вторая часть представляет собой второстепенное придаточное предложение, которое подчинено главному предложению.

8. Внутри пылает горн. Шурка Клеткин, молотобоец, раздувает мехи выдыхает воздух в горн, на уголья. В самом пекле лежит железная болванка. Она так раскалилась, что не отличишь её от огня.
- Предложение имеет сложную схему: П1 + З1 + З2 + З3. Первая часть предложения является главной и независимой, а вторая и третья части представляют собой второстепенные придаточные предложения, которые подчинены главному предложению.

9. Длинными клещами Волошин выхватывает её, ставит на наковальню. Шурка бьёт по ней молотом, и болванка сплющивается, а Волошин только поворачивает её под ударами. Шурка Клеткин крепкий малый; плечи у него тяжёлые, как гири. Он - силач, а Волошин - мастер.
- Предложение имеет сложную схему: П1 + З1 + З2 + З3. Первая часть предложения является главной и независимой, а вторая и третья части представляют собой второстепенные придаточные предложения, которые подчинены главному предложению.