480. А. Спишите текст, определив границы предложений. Подчеркните средства связи между предложениями. Объясните употребление про-
писной буквы.

Яркие тюльпаны начали своё шествие по цветникам мира из
Ирана оттуда они попали в Турцию, а затем в Европу когда их завезли
в Голландию, там все были поражены красотой цветка с тех пор
работа над выведением новых сортов тюльпанов не прекращается.

По Б. Александрову

Тому кто ответит больше нету​

Вспоминаем какие бывают падежи у имен существительных:
1. Именительный (кто? что?)
2. Родительный (кого? чего?)
3. Дательный (кому? чему?)
4. Винительный (кого? что?)
5. Творительный ( кем? чем?)
6. Предложный (о ком? о чем?)
Теперь ищем в предложении существительные и задаем к ним падежные вопросы:
1) что? - утро (именительный)
2) что? - роса (именительный)
3) что? - лес (винительный)
4) чего? - зари (родительный)
5) что? - свет (именительный)
6) чем? - рекой (творительный)
7) чему? - лугу (дательный)
8) чему? - росе (дательный)
9) кто? - косари (именительный)
10) что? - траву (винительный)

Описание темы: Русский язык оставался и есть сейчас языком поэтов и прозаиков, языком культуры и средством передачи народного достояния огромного культурного наследия от поколения к поколению.
Закрадывается ощущение, что сейчас русский язык недооценен и его роль занижена, а то и вовсе им только и пользуются в своих корыстных целях современного общества, оставляя темные пятна бранных слов, замещая англоязычными и другими словами иностранных словарей, интернет жаргонизмом и "простословием".
А ведь секрет Русского языка в том, что он удивительно гибок и богат, им могут общаться все сословия и одно и то же слово может звучать в десятках вариаций и значений.