Сложносочиненное предложение + схема
(18)Один из молодых парней выпрыгнул из люка самолёта без парашюта, а точно через рассчитанное время - другой, с двумя парашютами.
[ ], а [ ].
__
Сложноподчиненные предложения + схемы
(6)Для каждой эпохи эти ответы были своими, соответствующими мировоззрению, которое в ту пору господствовало.
[ х], (которое ).
(9)У древних греков, например, героем считался тот, кто обладал огромной физической силой, благородством и был одерживать верх в сражениях, битвах, войнах.
[ тот], (кто ).
(12)3начительно позднее Ф. Ницше утверждал, что героем может быть тот, кто ближе к идеалу «сверхчеловека» - человеческому уникуму властвовать над «рабской моралью», «предрассудками», «дряблыми идеалами».
[ х], (что тот), (кто ).
(19)В воздухе второй парашютист «догнал» первого (благодаря большему весу), передал ему парашют, который тот пристегнул во время продолжающегося падения.
[ х], (который ).
(26)Отдавая должное личной смелости парашютистов, следует сказать, что их поступок нельзя назвать героическим.
[ х], (что ).
(28)В противном случае пришлось бы считать (что нередко и делается), что героями могут быть дерзкие преступники, авантюристы, грабители и т. д.
[ х], (что ).
На переднем плане картины изображен каток, а на нем – четверо начинающих фигуристов. Все они держатся за перила, боясь сделать свои первые шаги на скользком льду. Пока что холодная поверхность даже не дает им устоять на ногах. Справа от них стоит девушка, судя по всему тренер, которая наблюдает за их движениями. Дальше на катке – там, где кончаются перила для начинающих, на льду стоит настоящий фигурист.
А на заднем плане картины изображены высокие дома зимнего города. Несколько голых деревьев, серое небо и отсутствие ярких красок на картине придают ей настоящий холод.
Картина передает теплое отношение художницы к зиме. Кто не любит зиму? Теплый чай, снежки, катание на коньках. Зима – пора веселья и игр, пора учиться чему-то новому, как это демонстрируется зрителю на картине «Каток для начинающих».
