Подчеркните в предложениях глаголы - сказуемые потносящиеся к ним деепричастия с зависимыми ловами. 1. Молодые казаки ехали смутно и удерживали слёзы, боясь отца своего.

2. Кучер, опасаясь разделки, ударил по лошадям.

3. Он (Андрий) глядел на неё, совсем потерявшись, рассеянно обтирая с лица своего грязь, которою еще больше замазывался.

4. Он хотел было узнать от дворни, которая кучею стояла за воротами, окруживши игравшего молодого бандуриста.

5. Но дворня подняла смех, увидевши его запачканную рожу, и не удостоила его ответом.



​

1. Мама ласково посмотрела на меня и сказала, чтобы я помыла посуду.

2. Выходя из кухни, отец спросил меня, не видел ли я ключей от машины.

3. Маша бежала по коридору и восклицала, что начались каникулы.

1. Я сообщил другу, что выполнил его заказ и завтра принесу в школу книгу.

2. Брат утверждал: «Я хорошо подготовлен физически, и меня примут в футбольную команду.

1. Мужчина поинтересовался, сколько мне лет.

2. Я спрашивал у прохожих, как пройти в библиотеку.

3. У стоматолога я спросил, как часто необходимо чистить зубы.

4. Многие интересуются, где работают мои родители.

5. Учитель почти десять раз спрашивал, почему я не выполнил домашнее задание.

ответ:К счастью, Печорин был погружен в задумчивость и,кажется, не торопился в дорогу.-Поезд мча меня к счастью.Черные стволы буков обвивал свежий плющ.Его зеленые листья перемешивались с багровой осенней листвой.Казалось,что на плюще сидят сотни красных бабочек.-Казалось,его энергии хватит для того,чтобы разбудить тундру и расплавить вечную мерзлоту.Не знаю,возможно ли будет остановить издание записок.Все почему-то обрадовались нежданной встречи двух людей,знакомых,возможно, еще с незапамятных довоенных времен.Объяснение: