4. Используйте сложные предложения, выражающие определительные значения  (не менее 2-х) 

​

Разбор на уровень 1-4 класс

тощий
1. имя прилагательное
2. нач. форма - тощий
3. пост. призн.  - качественное
4. непост. призн. - положит. степень сравнения (если такого нет в курсе 1-4 класс, то убрать), полная форма, м.р., ед.ч., И.п.
5. определение

постоянное
1. имя прилагательное
2. нач. форма - постоянный
3. пост. призн. - качественное
4. непост. призн. - положит. степень сравн., полная форма, ср.р., ед.ч., В.п.
5. определение

огненно-рыжий
1. имя прилагательное
2. нач. форма - огненно-рыжий
3. пост. призн. - качественное
4. непост. призн. - положит. степ. сравн., полная форма, м.р., ед.ч., И.п.
5. определение

белыми
1. имя прилагательное
2. нач. форма - белый
3. пост. призн. - качественное
4. непост. призн. - положит. степ. сравн., полная форма, мн.ч. Т.п.
5. определение

Если бы мне иметь сто жизней,они не насытили бы всей жажды познания,которая сжигает меня.

Сложное,союзное,сложноподчинённое с разными видами связи,повествовательное,состоит из трёх простых предложений,параллельное соподчинение;

Главное предложение:

Они не насытили бы всей жажды познания-двусоставное,распространённое,полное,неосложнённое;

Они-кто?подлежащее-существительное;

Не насытили бы-что сделали?сказуемое-глагол;

Всей-какой?определение-местоимение;

Жажды-чего?дополнение-сущ-ое;

Познания-чего?несогласованное определение-существительное;

Первое придаточное: если бы мне иметь сто жизней-отвечает на вопрос при каком условии?-придаточное условное; односоставное,безличное,распространённое,полное,неосложнённое;

Мне-кому?дополнение-местоимение;

Иметь-что делать?сказуемое-глагол;

Сто жизней-чего?дополнение-сочетание числительного с сущ-м;

Если-союз

Бы-частица;

Второе придаточное: которая сжигает меня-отвечает на вопрос какая?-придаточное определительное,двусоставное,распространённое,полное,неосложнённое;

Которая-что?подлежащее

Сжигает-что делает?сказуемое

Меня-кого?дополнение;;

Объяснение: