Заполните таблицу примерами художественно – изобразительных средств из данного стихотворения. Художественный приём
Пример из текста стихотворения
Эпитет 

Олицетворение

                                                                                                                            (3)
​

Им.п.Кто?Что?шестьдесят восемь машин,триста экскаваторов,
Род.пКого?Чего?шестидесяти восьми машин,трехсот экскаваторов,
дат.пад.Кому?Чему?шестидесяти восьми машинам,тремстам экскаваторам,
вин.пад.кого?что?шестьдесят восемь машин,триста экскаваторов,
твор.пад кем?чем?шестьюдесятью восьмью машинами,тремястами экскаваторами,
пред.п. о ком?о чем?о шестидесяти восьми машинах,о трехстах экскаваторах.
им.пад кто? что?восемьсот сел,девятьсот семьдесят две страницы,
род.пад.кого?чего?восьмисот сел,девятисот семидесяти двух страниц,
дат кому?чему?восьмистам селам,девятистам семидесяти двум страницам,
вин.кого?что?восемьсот сел,девятьсот семьдесят две страницы,
тв.пад кем?чем?восьмьюстами селами, девятьюстами семьюдесятью двумя страницами,
пред.пад.о ком?чем?о восьмистах селах,о девятистах семидесяти двух страницах

Мне очень нравится Книга Л. Кэрролла “Алиса в стране чудес” . Она очень интересная, фантастическая, с яркими цветными иллюстрациями.

Когда я читала эту сказку, я представляла себя на месте Алисы, главной героини, удивительного произведения английского детского писателя. Все события словно прокручивались в виде фильма у меня перед глазами, а я была той девочкой, с которой произошло столько приключений!

Прочтя летом эту самую интересную, самую фантастическую, самую лучшую книгу, я стала лучше мыслить, разбираться в людях, больше настраиваться