Задание 1.Прослушайте притчу «Воробей» Д Две маленькие сестрички, прослушав библейскую историю об изгнании Адама и Евы

из рая, сказали папе:

— Папа, если бы мы с Леной были в раю, то ни за что бы не съели плод познания добра и

зла. Ведь Бог не разрешил его трогать, правда, папа?

— Правда, — улыбнулся отец и уложил детей спать.

Наутро папа встал раньше всех, поймал во дворе воробья и посадил его в непрозрачную

кастрюльку. Разбудив девочек, он показал им кастрюльку, которую поставил на

подоконник отрытого окна в кухне и сказал:

не снимайте крышку с этой кастрюльки, пока я не приду с работы. Когда я

вернусь, то сам покажу вам сюрприз, который там находится. Если будете послушны,

куплю вам новую игру.

Папа ушёл с мамой на работу, а ребятишки остались дома одни. Всеми силами пытались

они себя отвлечь от кастрюльки, стоящей на кухне. Они давно переиграли во все игры,

какие знали, но любопытство не давало им покоя — очень хотелось заглянуть в

кастрюльку. В конце концов, старшенькая Маша уговорила сестричку Лену, которая ещё

боялась, что папа будет ругаться, заглянуть в кастрюльку.

— Мы только одним глазком глянем и закроем, — сказала она. Папа даже не узнает.

Но как только Леночка приподняла крышку, воробьишко вылетел в окно. Испугавшись,

девочки захлопнули пустую уже кастрюльку. Вечером вернулся папа, и, увидев, что

кастрюлька пуста, сказал:

— Ну что, маленькие Евы, — не выдержали, выпустили птичку. Вот так и Ева не

удержалась, чтобы не попробовать плод познания добра и зла.

— Папа, что это было за дерево такое, и почему с него нельзя было кушать, — спросила

Маша.

— Дерево было обычным, и плоды съедобными, но, нарушив запрет Бога, первые люди

сами как бы выбрали зло вместо добра, потому, что всякое зло начинается с

непослушания, а с послушания всё доброе, чему бы научил Бог первых людей, когда б они

были послушны. Этот воробушек был для вас сегодня деревом добра и зла, и вы тоже не

послушались меня. Испытание Адама и Евы оказалось вам не по силам.

2.Запишите пять и более ключевых слов и словосочетаний.

3. Сформулируйте основную мысль текста, используя ключевые слова и

словосочетания.

4.Напишите изложение по притче « Воробей», используя

ключевые слова и иллюстрацию сказки. Соблюдайте структуру .

(вступление, основная часть, заключение).

​