*прочитайте данные предложения и запишите , вставляя подходящие по смыслу обособления. 1. впереди двигался какой-то зверь. 2. против двери стоял старинный гардероб. 3. все пришли на вокзал проводить меня. 4. в зоопарке я показал брату гиппопотама . **составьте и запишите предложения, испольуя данные слова в качестве утоняющих обстоятельств во время каникул; на спортивных состязаниях; особенно стихотворения а.с. пушкина.