Биіккесамға
12.09.2022 02:18

которые есть! 1. В каком предложении выделенное слоово пишется раздельно:

А) (В виду) отъезда мы проснулись раньше.
Б) Что нужно иметь (в виду), выбирая логотип для компании?
В) Он отсутствовал на работе (в виду) личных обстоятельств.
Г) (В виду) плохого самочувствия я не явился на работу.

2. В каком предложении в выделенном слове есть ошибка орфографии?

А) Я встретился с одноклассником, (чтобы) передать ему контурные карты. Б) (Чтобы) такое мне еще придумать и развеселить друга?
В) (Что бы) ни случилось, я всегда буду рядом.
Г) (Чтобы) поддержать мать, я приехал к ней с самого утра.

3. Выберите вариант, в котором есть ошибка (-и):
А) Пара носков, без томатов, без шпон Б) Пара валенок, без эполет, шесть хазар.
В) Жить среди англичанов, шесть гектаров, пять томатов.
Г) Семь кочерег, десять кеглей, без сапог.

4. Выберите предложение с ошибкой орфографии:
A) Он вернулся домой в тоже время, что и она.
Б) Этот заказ тоже выполнен качественно.
В) В этом доме мы тоже увидели многочисленные вазы и статуэтки.
Г) Гость встал в дверях и замолчал. Хозяин тоже молчал.

5. Укажите предложение с ошибкой орфографии в выделенном слове/ словах:
А) Твои слова не кажутся мне (ни искренними), (ни достойными) Внимания.
Б) В общении он был (ни вежлив), (ни груб), что несколько насторожило некоторых посетителей.
В) Он очень добрый человек и (ни кому) не отказывает в
Г) Правда на ее стороне, и (никакие) угрозы ее не остановят.

6. Выберите предложение без грамматической ошибки:
А) Я смотрел на восходящее солнце, не отрывая глаз.
Б) Посмотрев в окно, мне стало грустно. В) Убежав из дома, мальчик был найден.
Г) Спрыгнув с подножки трамвая, у меня слетела шляпа.

7. Укажите предложение с ошибкой правописания -Н-/-НН-:
А)Кожаная свадьба справляется через три года после даты бракосочетания. Б)Нет такой женщины, которая не мечтала бы о лебединой шее.
В)В безветренную погоду мы отправились на пляж.
Г)В комнате моей бабушки стоял кованный старинный сундук.

8) Найдите предложение с ошибкой орфографии:
А) Двугорбый верблюд - крупнейший представитель семейства верблюдовых.
Б) Двуязычные люди могут думать на любом из двух языков.
В) Использование двусмысленных слов может привести к неверному пониманию мыслей собеседника.
Г) Томаты складывают в трех литровую банку и заливают маринадом.

9. Выберите предложение без ошибки орфографии:
А) По началу все шло хорошо, в какой-то момент мы даже были уверены, что выиграем, но команда противника все- таки оказалась сильней.
Б) Ирина была очень робкой по началу, держалась обособленно, ни с кем не разговаривала.
В) Если вы хотите научить ребенка читать, занимайтесь с ним понемногу, но обязательно каждый день.
Г) Чтобы проблем с пищеварением не возникало, необходимо есть по немногу, но часто — 4-5 раз в день.

10. Найдите предложение с ошибкой орфографии:
А) Губарев шел по проселочной дороге, как вдруг заметил, что из придорожных зарослей за ним пристально следят два желтых глаза.
Б) Сложная экономическая ситуация в стране стала основной причиной падения отраслевых показателей.
В) Нарощение боевой мощи является одной из приоритетных задач государства, подвергшегося международной изоляции.
Г) Весна в этом году выдалась необычайно теплая, и уже в марте из-под земли показались первые хрупкие зелёные ростки.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
simalivevl
27.01.2020 10:09
Хочу отразить свою благодарность в этом сочинении своей учительнице :       ( Ф.И)  за то, что как бы она на нас не злилась,не кричала, она все равно душой за нас,за мой класс! Ведь,по сути-то, школа- второй наш дом, а учитель тогда - наша вторая мать,которая обучает нас,тратит на нас свои нервы, хочет,чтобы мы чему-то научились, чего-то достигли. Я считаю,что учителя - молодцы! Сколько бы они не тратили сил своих, на учеников, они пытаются каждый раз дать им ценный и важный урок,который потом,пригодится в жизни.        

 ( Надеюсь нормально, хотя...Вам решать) 
0,0(0 оценок)
Ответ:
Rosa02
10.03.2023 00:20
В современном мире, казалось бы, к чему изучать различные фразеологизмы, словосочетания, ведь и без них можно спокойно прожить, зная минимальный запас слов. Ведь можем же мы изъясниться на сленге, жаргонизмах, не зная ничего, кроме наиболее часто употребляемых слов в языке. Казалось бы, все так, но вот как быть, если необходимо общаться со взрослыми: они ведь не понимают современного сленгового языка? 

Наши бабушки, дедушки, прабабушки и прадедушки привыкли слышать лишь литературную речь, в которой присутствуют фразеологизмы, постоянные эпитеты или просто книжные слова. Я считаю, это первая причина для изучения фразеологизмов. Вторая: чтобы быть самому интеллектуально развитым человеком, знать больше своих сверстников: всегда же приятно, когда тебя ставят в пример, а не указывают тебе на твои ошибки. Третья: пока мы маленькие носители языка, мы вполне можем общаться на сленге, а когда настанет тот день, когда нужно будет устраиваться на работу, мы повзрослеем, - вот тогда и нужна будет грамотно поставленная, "богатая" речь, чтобы ты не казался людям глупым. И наконец, четвертая причина: когда вам кто-то скажет фразеологизм, а вы, не поняв его значения, переспросите, думаете, это не будет смешно и унизительно? Хотя бы для того, чтобы никогда не быть посмешищем, нужно учить языки и пополнять свой словарный запас, в том числе и благодаря устойчивым конструкциям.

Учите фразеологизмы, будьте в использовании языка как рыба в воде и тогда с вами все захотят разговаривать, а вы станете всесторонне развитым человеком и интересным собеседником.

P.S. (для автора вопроса). Последний абзац писать по-выбору, но я бы написала, потому что без него сочинение не полное. Надеюсь, хоть чем-то Удачи в изучении фразеологизмов!
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота